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最新更新日:2024/06/20 |
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ある日のそうじ風景2
机運びに,窓ふき・黒板もきれいにしてくれています。自分たちの教室を一生懸命きれいにしようとしてくれている姿,うれしくなります。
![]() ![]() ![]() ある日のそうじ風景1
ほうきではいた後,床をからぶきします。
「もういいですか?」 と,ほうきの人と連係プレーです。 ![]() みんな遊び
久々のお天気!クラスみんなでドッジボールをしました。さすが5年生ともなると,ボールのスピードも速く,見ごたえがあります。担任である私も参加したのですが・・・
逃げることに精いっぱい。勇気をふりしぼって1度だけ受けようとしたのですが・・・ やっぱりだめでした。 子どもたちは,汗をいっぱいかいてとっても楽しそうでした。 ![]() ![]() 2年生 町たんけんに行ってきました!5![]() 修理中の車を下から見せてもらったり、 細かいゴミを飛ばす機械を見せてもらったり。 機械でポケットの中のゴミも飛ばしてもらいました。 わー、ほこりがたくさん出てくる出てくる! タイヤを触ったあとちゃんと手を洗ったのに, 手を洗った後も触ってしまう子どもたち。 洗っては触って,洗っては触って…。 協力して頂いたお家の方も,お店の方も苦笑い。 「まぁ,学校帰ってからちゃんと洗ったらいいか。」 お家の方,地域の方に見守ってもらって とても充実した学習となりました。 子どもたちも,普段から自分たちの周りには たくさん見守ってくださっている方がいるということ, そして見守ってくださっている方がたくさんいる温かい地域に 住んでいるのだということ,これからのまとめの学習で 気付いてくれたらいいなと思います。 2年生 学校たんけんに行ってきました4![]() 人気の商品は,チーズケーキとマドレーヌだそう! 「苦労していることはなんですか?」 「うーん…。苦労はしていませんが,お客さんがたくさん並ばれているときは, できるだけお待たせしないよう,はやく買っていただけるよう,みんなで頑張っています。」 ふむふむ。確かに行列ができているときも,店員さんいつもすごくはやく対応してくださっているなぁ。 店内にはお菓子の甘いにおいがたちこめていましたが,もちろん試食はせずに, 次のお店へ向かいます。 2年生 町たんけんに行ってきました3![]() 「こんにちはー!」 元気な声でやる気満々で中へ入っていきます。 大人の方がドキドキハラハラ。 「お店にはどんなメニューがありますか?」 「ここにはってあるように,いろんなメニューがあるけれど,学生さんが多いので,揚げ物が多かったり,量が多かったり,満足してもらえるようにしています。」 しっかり質問しているようです。 学校に帰ってきてから, 「ソースもマヨネーズも全部手作りなんだってー!!」 とうれしそうに報告してくれました。 おいしそう…。 2年生 町たんけんに行ってきました2![]() お店の工夫は,おいしいお豆腐をつくるために,冬でも冷たい水に手を入れて お豆腐をつくっていること。 人気の商品は,夏と冬で違うようです。 しっかりと質問ができました。 インタビューをしている間に,クラスのお友だちの お家の方がお客さんで来られていました。 しっかりきらきらの秘密,見つけられたかな? 2年生 町探検に行ってきました1![]() ![]() ということで,町たんけんにいってきました。 ここのグループは 「ま〜ちたんけんまちたんけん♪」 と町たんけんの歌までつくってやる気満々です。 さて,こちらのグループがインタビューをしているのは 近くの肉やさん。 とても丁寧に答えて頂いています。 理科の観察
顕微鏡を使って,メダカの観察を学習してきました。生まれたてのメダカの卵に感激したり,小さな心臓が動いているのが見えると命を感じたりと驚きと発見の学習でした。
今回は,水の中にいる小さな生き物を観察する学習です。池の中にいるメダカは,餌をもらえないのにどうしているのだろうか・・・・ そこで,学校の池の中の水をくんで観察することにしました。さてさて,池の中に小さな生き物はいたのでしょうか? ![]() ![]() インコちゃん負けるな!![]() ![]() インコちゃん,負けるな!。最近,人に良く慣れてきたのにねー。 |
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