最新更新日:2024/10/03 | |
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平安京創生館2(6年生)
平安時代の貴族たちが着ていた衣装を身に付け,しぐさを教えてもらいました。
実際に着て,着物の重さを体感することができました。 「うごきにくい」「重たい」と言っていました。 平安京創生館見学(6年生)
平安京創生館に見学に行きました。
朱雀第四小学校が,平安京の都の中に位置していることを教えてもらいました。 地図で,平安京のどのあたりにあるのかも確かめられました。 また,当時の人々の暮らしの様子についても説明してもらいました。 水泳学習(6年生)
水泳学習が始まりました。
初めての水泳学習では,学習の流れを確認した後, 自分がどれだけ泳ぐことができるのかを確かめました。 理科(6年生)
唾液の働きについて実験をして調べました。
ご飯粒をつぶして唾液を入れた後,ご飯粒のでんぷんが どのように変化するか調べました。 ヨウ素液を加えて反応を見ました。 思っていたよりも,変化がみられたのでとても驚いていました。 ハートフル学習「いのち」
「いのち」について学習しました。いのちとはどこにあるのか?いのちとはなんなのかを考えました。いのちは心臓だと考える人もいたので,心臓の音を聞いてみました。
そして『いのちのおはなし』を読みました。その作者は「いのちとは時間だ」と述べていました。 理科(6年生)
食べたものが,体の中をどのように通って
体の外に出ていくのかを本を使って調べました。 外国語活動(6年生)
今日は,「○○できる」「○○できない」の表現をつかって
自己紹介をしました。 まずは,この表現に慣れるために,友だちに 「○○できますか?」と聞いて回りました。 自然と「I can ○○」の表現ができるように なってきました。 マット運動
マット運動で,連続技を練習しました。技がスムーズにつながるよう工夫しながら練習しました。
くらしとごみ
「くらしとごみ」の学習では,みんなが出したごみがどこで処理されているのか,予想を立て調べています。
ごみ袋にはたくさんの情報が載っていることを見つけました。 音楽「いろんな木の実」
「いろんな木の実」を打楽器を使って演奏しました。岸本先生に楽器の使い方やリズムを教えてもらいました。
打楽器でも,使い方で様々な音が出ることがわかりました。 |
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