大原探究 事業所体験 その５

　事業所体験を通して，働いている方達の『おもい』を探ることはもちろんですが，仕事をする大変さやなぜ仕事をするのかを今一度考え，家の方たちに感謝の気持ちを持ってもらいたいと思います。

大原探究 事業所体験 その４

　事業所を回っていると，どこの事業所の方からも「学院生は一生懸命頑張っていますよ」や「まじめに仕事をしてくれてます」「とても助かっています」などと言っていただいています。それを聞くとみんなの頑張りが伝わってきて，とても嬉しく思います。

大原探究 事業所体験 その３

　事業所体験２日目になりました。子どもたちは初日に比べて仕事にも慣れてきた様子で，テキパキと頑張っていました。

校区探検 ２年生

　先週から始めている校区探検。草生方面，三千院方面と探検し，３回目の今回は江文，戸寺方面へ行きました。
　とてもいい天気で，青空と深緑の山々，しそ畑のコントラストがとてもきれいでした。大原はとても校区が広いので，自分の家の近所でなければ知らないところもたくさんです。草生町と同じところや似ているところ，違うところはあるかな。来迎院や勝林院とはどうだろう・・・。じっくり見て回りながら歩いて行くと，片道２時間弱かかりました。大原ってきれいだなあ，広いなあと改めて実感した一日となりました。

大原探究 事業所体験 その２

　学院生全員は出勤時間よりも早く到着し，礼儀正しく挨拶をしていたとどこの事業所からもお褒めいただきました。

大原探究 事業所体験 その１

　６年生が学習している「大原探究」の一つである，事業所体験が始まりました。今日から３日間，大原にある事業所で働くことで，働いている方の大原に対するおもいや，仕事へのおもいを『探究』していきます。
　初日の今日は，学院生は緊張しながらも積極的に活動していました。後の２日間もこの調子で頑張ってほしいと思います。

交流給食 にじいろ

　今年度も，全学院生ににじいろ教室に来てもらって一緒に給食を食べる『にじいろ給食』がスタートしました。１回目の今回は２年生が来てくれました。
　おいしく給食を頂いた後は，みんなで豆つまみ大会をしました。

７年生ふれあいタイム

　６月９日（金），７年生が道徳の時間に学習したことを発表しました。今月のテーマは「みんなちがってみんないい（障がいのある人たちの考えや願いを知ろう）」です。７年生は，もし車いすで学校生活を送ろうとすると，どんなところに困りがあるだろうか，という想定で，実際に大原学院内を調査しました。探してみると，水道の蛇口の位置が車いすでは使いづらかったり，校舎の入り口に段差があったり，床に小さな段差があったりなど，さまざまな点に気付くことができました。発表では，学習の内容を寸劇にまとめ，また他学年の学院生にも考えてもらえるようクイズも取り入れました。全学院生で「バリアフリー」や「ユニバーサルデザイン」について具体的に考える有意義な時間となりました。

６月９日（金）朝会ふれあいタイム

６月９日（金）朝会ふれあいタイムがありました。朝会では、校長先生からあるお菓子の紹介がありました。そのお菓子の名前はいっちゃんのプリン。兵庫県加古川市に住む小学生の女の子が何とプリンを開発し、商品化したのです。いっちゃんにはこだわりがあって、そのプリンは加古川の地元の材料のみを使っているとのこと。地元の人は、そのいっちゃんのアイデアに共感し、商品化に協力し実現しました。その後もいっちゃんは、シロップをかけると「ありがとう」や「おめでとう」などの文字が浮かび上がるお菓子を開発しました。もちろん、「KAKOGAWA」の文字も。このいっちゃんの加古川愛を「大原愛」に置き換えたいものですね。

５年生遠隔授業

　奈良市立田原小中学校の５年生と京都市のテレビ会議システムを使った遠隔授業を行いました。６月１６日（金）の奈良での交流学習に向けてお互いの自己紹介をしました。
５年生にとってテレビ会議システムを使った遠隔授業は初めてでしたがリアルタイムでお互いの姿を見て，声が聞こえることに興味津々でした。お互いのことを知ることができてとてもよい学習になりました。奈良での交流学習もとても楽しみです。