九九の表を使って！

九九の表を使って、かくれた数は何かを考えました。これまでの学習を振り返ったり、表から変わり方を見つけて考えたり。説明してみて、改めて理解が深まります。説明をすることの大切さを感じました。

５年生 給食の時間

今年度から給食の食器が新しく変わりました。
あたたかくて美味しい給食が，さらに見栄えもよくなりとても楽しい給食時間になりました。

5年生 ５年生の準備

学校が始まり高学年の仲間入りをした５年生。
学習の始めは，４年生までに学習した計算や漢字の確認テストをしました。
これから新しい学習が始まります。とても楽しみですね。

５０ｍ走 記録とったよ！

残念ながら雨のため、記録をとることができていなかった５０ｍの記録を計測しました。並び方、話の聞き方、とてもよかった！走りも、よかった！

4年生 図画工作 「感じてフラワー」

自分が感じた花のイメージを元にして、絵の具や画用紙等の材料や筆等の用具の特徴を生かしたり、手でかいたり工夫して描きました。

作品は参観懇談会の日に掲示する予定です！
お楽しみに！

4年生 学年集会

4年生に進級し、初めての学年集会を行いました。今年関わる先生からの自己紹介と学年目標の説明がありました。

学年目標は「Sea4s〜友だち・あいさつ・学習・チャレンジ〜」です。1年間この目標に向かって頑張っていきましょう！

国語「どきん」 音読がんばっています！ その２

友だちと一緒に音読をしていると、自然と笑顔が広がります。友だちと学習をすするめるからこそ理解も深まり、学習が楽しくなるのです。

国語「どきん」 音読がんばっています！ その１

国語では谷川俊太郎さんの「どきん」を音読しました。ことばのもつおもしろさを感じながら、体全体を使って音読に取り組みました。

心も身体も成長しています！

３年生になって、２年生の時よりも少し大きくなっているように感じます。保健室での聞く姿勢もばっちり！これからぐんぐん心も身体も大きくなっていくことでしょう！

5年生 体育科

５０ｍ走のタイムを計りました。
「前より速くなった〜！」と喜んでいる子どもたち。
最後まで一生懸命走り抜く姿としっかり応援している５年生の姿はとても素晴らしかったです。