朝読書＆朝学習４

朝読書を３年間継続した場合，かなりの読書量になります。継続は力なりです。

朝読書＆朝学習３

毎日１０分間の積み重ねで朝読書なら月１冊の本を読みこむことができます。自然と読解力がつきます。

朝読書＆朝学習２

まずは，朝読書や朝学習で落ち着いた雰囲気を作ってから１時間目にのぞみます。

朝読書＆朝学習

１時間目の前の１０分間を利用して各学年とも朝読書・朝学習を行っています

体力づくり

６組が体力づくりの一環として長距離を走ります。年間を通して定期的に走っていきます。

全国学力・学習状況調査５

今日は１〜５限までを使って，実施しています。３年生にとっては，大変疲れることでしょうが，最後までやりきってください。

全国学力・学習状況調査４

３年生が対象です。とても真摯に取り組んでくれています。

全国学力・学習状況調査３

この調査は，学校の評価・評定には関係はありません。あくまでも，学力のどの部分が強いのか，弱いのかを把握し改善に役立てるものです。

全国学力・学習状況調査２

この調査の目的は，全国の児童生徒の学習状況を把握分析し，その改善を図ることにあります。

全国学力・学習状況調査

本日，３年生は平成２９年度全国学力・学習状況調査に取り組みました。