いいところいっぱい

　道徳の時間です。『明の長所』という教材を使い，友だちの良いところに気づく学習です。授業の最後，クラスでいいとこ見つけをしました。友だちの悪いところではなく，いいところに気づけるクラスになってほしいと思います。

社会科

　次の時間に屋上に行って，学校の周りの様子を調べます。そのために，今日は方角の勉強と周りにある建物の予想をしました。

眼科検診がありました

今日は眼科の先生に来ていただいて眼科検診をしました。

いよいよリレーです

　昨日に引き続き、体育の時間ではリレーをしました。今日は，チームになってリレーで対決です。相手チームに勝つだけではなく、自分たちのチームのタイムをどれだけ縮められるかが目標です。やはりバトンをもつと、みんな真剣になり、チームの協力が見られました。

体育

　校庭の遊具の使い方を体育で学習しました。うんていや総合遊具は子どもたちに人気の遊具なので，子どもたちは待ち遠しくしていたことでしょう。「うんていの上には立ちません」「総合遊具では競争はしません」など，使い方のルールをしっかり聞いて，楽しく遊びました。

体育

　２年生になると総合遊具の３階まで上がれるようになって，滑り台が滑れるようになります。上まで登るのは初めてなので「少しこわいなぁ」とつぶやきながらも，にこにこ笑顔でした。滑り台では，思ったよりスピードがでて驚いていましたが，そこは子どもです。すぐに慣れて，とても楽しそうでした。これから安全に気を付けて，ルールを守って遊ぶように教えました。

図画工作

　いよいよ「にこにこおひさま」の仕上げです。切り取った「おひさま」と「すきなもの」をのりで色画用紙に貼りつけました。そして，最後に色画用紙におひさまの「にこにこ光線」をクレパスでかき足しました。教室に掲示すると，明るくにぎやかになりそうです。

図書館の使い方

　今日は，図書館の使い方と読書ノートの使い方を教えてもらいました。来週から図書館に行って本を借りたいと思います。

私はこういうものです

　英語の時間です。英語で自己紹介をします。そのときに，名刺を渡すことにしました。手作り名刺を作っているところです。子どもたちは，作るとなったら真剣です。もらったら嬉しいなと思える名刺ばかりです。

エコ

　この写真の２人は，ごみ箱に手を入れて何をしているかお分かりですか。学校では，ゴミの分別に取り組んでいます。教室で出るゴミを，プラスチック・紙・それ以外のゴミの３種類に分けています。この２人は，紙ゴミが別のごみ箱に入っていることに気づき，自主的に分別しているところです。気づくだけでもすごいことなのに，さらに分別まで。素晴らしい２人です。こういう姿が５年生全体に広がってほしいと願っています。