最新更新日:2024/09/21 | |
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夏休みが始まりました〜!ということで2017年夏休みのプールの幕開けはめだか教室からです。 5,6年生は25mを目指して,4年生は10mを目指してひたすら目標に向かって泳ぎます。初日の今日は,見事25mを泳ぎきってめだか教室を卒業した子もいました。 みんなが卒業し,大きく羽ばたいていってくれることを先生たちは期待していますよ。 『先生,めだかは羽ばたきませんよ。』・・・というツッコミはご遠慮ください。 夏休み前集会 『なつのまものにご用心!編』その後,劇団『教職員ズ』による『なつのまものにご用心』の劇がありました。 ・・・放課後,校区外のゲームセンターに行った2人の児童。そこに忍び寄る怪しい影・・・ 校区外は危険がいっぱい。何が起こるか分かりません。『子どもだけで絶対に行ってはいけない』そう思った川岡東小学校の子どもたちでした。 さて,明日から夏休み。しっかりと計画を立ててたくさんの思い出を作ってくださいね。 3年生 『暑中お見舞い申し上げます編』さて,暑い日が続く今日この頃ですが,3年生は暑中見舞いを書きました。 自分が今がんばっていることや,将来の夢,今夢中になっていることなどいろいろなことを書いていました。みんな気持ちをこめて文字を書き,きれいに色をぬっていました。 4年生 『OKINAWAからこんにちは編』
なにやら南国ムードただよう教室が・・・。その理由は,なんとシーサー。
およそ60体のシーサーが並んでいます。どうやら4年生が図工の時間に作ったようです。どのシーサーもニコニコ笑顔で見ている者を幸せにしてくれる,そんなパワーを持っているような気がしました。『ナイスシーサー!』 6年生 外国語活動『I can 編』先生から出されるたくさんの『できるかな?』に耳をすませて,テキストに書きこんでいきました。 自分にできること,たくさんありましたか? 1年生 『さよならはまた会うための合言葉だよ編』下校の時には『松下先生としたい遊びランキング第1位』に輝いた『ジャンケン』でお別れをしました。ジャンケンに勝つまではお別れしなくていい。そう思ったのか,何度も何度もジャンケンをしている子もいました。本当にありがとうございました。 なかよし 暑中お見舞い申し上げます。「日ごろお世話になっている人に出す挨拶状があり、暑中見舞いと言うんだよ。」 「みんなだったら、どんなことを書くかな?」と言うことで、暑中見舞いを作成することとなりました。 6年生 社会『真夏の歴史学習編』きっと6年生は歴史学習を四六時中,好きと言っているのでしょうね。これからも歴史学習がんばりましょうね。 5年生 算数『BUNDOKI編』この3つを上手に使って合同な三角形を書いていきました。『定規』の次に『コンパス』でいくのか,それとも『BUNDOKI』でいくのか。それは自分次第です。 そして自分のやり方をみんなの前で発表しました。見つめ合うと素直におしゃべりできないから,黒板に向かって発表しているわけではありません。実際に三角形を書きながら,みんなに伝えているのです。 1年生 音楽『熱き鼓動の果てに・・・編』その熱い鼓動の果てに,何が待っているのか?それは誰にも分からない。 |
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