理科「ゴムや風でものをうごかそう」

　今日の理科は，風の強さを変えると車の動きがどのように変わるかの実験をし，風の強さでものの動きが変わることを学習しました。車に帆を立てるとゆっくり動き出すので子供たちは喜んで実験をしていました。

みずあそび

今日はプール日和でした。先週，１回雨の為に水遊びができなかったり，その前も少し気温が低い日があったりしたので，今日は，思い切り水に親しむことを楽しめたようでした。これまで，顔に水をつけられなかった子がつけられるようになったり，ふし浮きがうまくできなかった子が上手に浮いていたり，練習の成果が見られています。

算数「ひきざん（１）」

今日のめあては，「ちがいはいくつになるか，しきにかいてもとめよう。」でした。昨日の学習では，ちがいを求めるのも引き算でできることを数図ブロックの操作を通して考えました。今日は，式に表して，計算して答えを確かめました。そのあと，２問練習しました。

２年 ランチルーム給食

　食の学習の後は，ランチルームで食事をしました。
　野菜クイズに出てきた「オクラ」が今日のメニューの七夕そうめんにも入っていました。
　給食調理員さんが，魚型や花型のにんじんも入れて下さっていて，とても楽しく頂くことができました。

２年 食の学習 （１組）

　今日は，栄養教諭の井上先生にクラスに来ていただき，グループごとに野菜クイズを作りました。
　普段，給食の中に何の野菜が入っているのかをあまり意識しないで食べていた子ども達もいたようで，クイズを作るのは，なかなか難しかったです。

たけのこカフェに向けて

　今日は，たけのこカフェのやりとりの練習をしました。ひとりひとりがめあてをもって，取り組んでいます！実践と反省を繰り返し，７人でたけのこの大きな一歩を踏み出そうと頑張っています！

計量の図画

　先週に線描きした小人の絵のまわりに，コンテで色を付けました。はさみでコンテを削り，その粉をティッシュや手で画用紙にのばしていきます。素敵なグラデーションで，さらに素敵な絵になってきました。完成まであとわずかです！

算数「ひきざん（１）」

　今日のめあては，「ちがいがいくつになるか　かんがえよう」でした。のこりだけではなく，数の違いもひきざんで求められることを学習しました。数図ブロックの動かし方が，少し難しかったので，どうしたらよいのか，いろいろ意見を出しながら考えていきました。

国語「おむすびころりん」

　今日は，みんなでいろいろな読み方で音読の練習をした後，班ごとに読む場面を決め，どんなふうに読むか相談し，練習をしました。明日，また班ごとに練習します。

図工「計量の図画」

　今日は，背景をコンテで着色する続きから始めました。そのあと，メジャーにする紙テープの色を選んで，目盛りをかいて，小人たちが，ハンカチの大きさを測っているように画用紙に紙テープを貼りました。目盛りを書くのが難しくやり直したり，曲がるところは紙テープを貼るのが少し難しかったりしましたが，みんな粘り強く２時間がんばっていました。