分数÷分数

　分数の割り算を使って問題を解きました。班ごとに話し合い、考えたことをクラスで発表しました。

跳び箱１

　多くの参観者がいる中、いつも通り高め合いながら、学習を進めました。

図工室をきれいにしよう

　ボンドの詰換えや材料の整理整頓。

工作の授業に向けて

　7月に入ると、高学年は図画工作科「動くおもちゃづくり」に取り組みます。図工室の整理整頓、準備を手伝ってくれました。