５月１２日（金）学校の様子

　１年生では，６時間目に体育館で，中学校生活で初めての進路学習が行われました。１年の進路学習では，「〜ができる」「〜しようとする」「〜がわかる」など，自分の良いところを見つける中で自分を理解し，人や社会のためになる自分の力を発見します。また，興味や関心に基づき，自分らしい生き方・働き方を考えることを通して，将来につながる視点で進路の計画を立て自分づくりをしてほしいと考えています。

１年のねらい
○自分の良さや個性がわかる
○自己と他者との違いに気づき，尊重しようとする
○集団の一員としての役割を理解し，果たそうとする
○将来に対する漫然とした夢や憧れを抱く

体育館では，高校のことを少し知りました。その後，教室で担任から詳しい説明を受けました。写真は，体育館で説明を聞いている様子です。

５月１１日（木）学校の様子

　平成２９年度高野中学校学校経営方針をホームページに掲載しました。

５月１０日（水）学校の様子

　１９：００から図書室でＰＴＡ学年委員会が開催されました。今年度の活動方針・内容の確認と６月４日（日）に行われる日曜参観後の学級懇談会の準備が行われました。ありがとうございました。

５月１０日（水）学校の様子

平成２８年度学校評価アンケート結果をホームページに掲載しました。この結果を今後の学校改善に活かしていきたいと思いますので，ご理解ご協力のほどよろしくお願いいたします。

５月９日（火）学校の様子（１年校外学習２５）

　生徒と教師が全力で取り組んだ校外学習が終わりました。「楽しかった，次も頑張りたい」「悔しかった，次の行事にこの悔しさをぶつけたい」など，それぞれが，いろいろな思いをもったことと思います。その思いは，今後の学校生活に生かしてください。一方で，団結して取り組むことに苦手意識がある人もいるかもしれません。その気持ちはわからないわけではありません。しかし，次は，どうせやるなら，いやいややるよりも積極的に取り組んでほしいと思います。積極的に取り組んでみることで，新しいことに気づいたり，感じたり，何か得るものが必ずあるはずです。
　人それぞれに，立場に応じて果たすべき役割があります。みんなが一体となって盛り上がることに意義や喜びを感じる人はリーダーとしてその役割と責任を果たす，自分は，苦手だなと感じる人は，リーダーを支える役割とその責任を果たすということで，それぞれの個性を生かしながら，これからの学校生活に取り組んでほしいと思います。期待しています。

５月９日（火）学校の様子（１年校外学習２４）

　どのクラスも大きな掛け声のもと全力で跳びました。

５月９日（火）学校の様子（１年校外学習２３）

　後片付けも終わり，グランドに移動して，大縄跳び大会の始まりです。担当の生徒からルールの説明があり，１５分の練習の後，跳べた数のカウント開始です。

５月９日（火）学校の様子（１年校外学習２２）

　食事中の様子です。

５月９日（火）学校の様子（１年校外学習２１）

　食事中の様子です。

５月９日（火）学校の様子（１年校外学習２０）

　食事中の様子です。