2年生 あじさいの絵３

　「これはぼくのもってきた紫陽花！」
お家から持ってきてくれた紫陽花を大切に描いています。
　「図工が終わったらもってかえってもいい？？」
描くことでますます愛着がわいたようです。
ごめんね，図工で色を塗るまではかしておいてね。

　縦向きの構成で描いている人もいます。
紫陽花をいろいろな角度から見ている目は真剣そのもの。
まるまる1時間は描いていましたが，
し〜んと静かに集中して夢中で取組み，
図工の時間が終わった後も「まだかきたかったのに〜〜！」
という声が上がっていました。

2年生 あじさいの絵２

　コンテで線をとらえながらかいていきます。
細かいところまでよく見て一生懸命かいています。
「花の下はどこにつながってる？」
「茎！」
「茎の下はどうなってる？」
「えーっと、水？」
　花の下をたどると茎までつながっています。
茎から水をすいあげて，きれいなみずみずしい花を咲かせています。
写生をしながら子どもたちはたくさんのことに気付いています。

2年生 図工 あじさいの絵

　図画工作科「つゆとわたし」という題材で紫陽花を描いています。
色とりどりの紫陽花で教室はいっぱい！学校の紫陽花や，お家の方からの協力で
全員が間近で紫陽花の花を見て描くことができます。
「紫陽花の花に見える部分は本当はがくなんだよ」
「へ〜〜〜！！」
「本当の花はどこか，おれしってる！」
紫陽花のことをよく知ることから学習が始まりました。
「まずは一番お気に入りの小さい花（がく）を決めて，形をよく見てかこう。」
「先っぽがとがってる！」
「真ん中に丸いちょんがあるよ。」
「花びらが重なり合っている！」
いろいろなことに気付いてつぶやきながら，
一つ一つの花（がく）の形をよく見て，一生懸命かいています。

シャワー前集合

　プールが目の前です。
　はやく入りたい一心です。わくわくどきどき！

退所式

先ほど，朝の集いと表題を付けましたが，退所式の間違いでした。すみません。

楽しい思い出を残して，学校に帰ります。

カタカナの学習

今日からカタカナの学習が始まりました。良い姿勢，良い鉛筆の持ち方を意識して日々取り組んでいます。

まだまだ続きます 水慣れ

　しっかりと全身を使って水に慣れた後は,それぞれのコースで泳ぎました。
　次は明後日の金曜日です。晴れますように。

水慣れ２

　なかなか６コースを泳ぐのは大変そうです。
　しかし,みんなニコニコです。

水慣れ開始です

　3年生はプールをたてに使って水慣れをします。
　２５メートル×６コースを,歩く・走る・かえるジャンプ・イルカジャンプ・バタ足と
進みます。ハード水慣れにも笑顔いっぱいです。
　

準備体操中

　シャワーが終わると,準備体操です