二人組で話したよ

大きな声でしっかりあいさつしたときと小さな声であいさつしたときの気持ちを役割演技し，初めて二人組で話し合いました。

天気の変化

５年生は理科で「天気の変化」について学習しています。

天気は雲の様子とどのような関係があるのかを調べました。

「今日は雲が多いな〜。」「色々な形の雲がある！」
と，楽しそうに空を眺めて観察していました。

音読発表会にむけて

グループで音読発表会に向けて音読の工夫を話し合って決めました。役割や声の大きさ，速さ，調子，間の取り方などです。協力して取り組んでいました。

図書オリエンテーション

　木いちごさんに図書室の使い方として，本の探し方や返し方を分類ラベルをもとに教わりました。みんな「早く借りたい！」と図書室で本を借りられる日がくるのを楽しみに待っています。正しい利用の仕方をし，気持ちよく本に親しんでいってほしいです。

5年 体育

５年生は，体育でリレーの学習をしています。
バトンパスを意識しながら，一生けん命走っていました。

「がんばれ　がんばれ〜！」と，みんなで応援する姿も見られました。

1年生を迎える会に向けて

　実行委員を募集しています。

さて，何人の立候補があるのでしょうか・・・。

楽しみです。

図工

　「心のもよう」を絵の具で描きました。

できたカードを色画用紙に並べて貼り心の中を表現しています。

外国語

　英語で挨拶の仕方を学習しました。

幸せを運ぶカード

図画工作科「幸せを運ぶカード」では、
自分の作りたいカードの設計図を描きました。
誰に渡すか、何を伝えるかを考え、ワクワクしながら描いていました。
作り始めるのが楽しみです☆

声を合わせて

音楽科の学習で、「子どもの世界」を歌っています。
パートに分かれて声を合わせ、響きを楽しみながら歌っています。
美しい声でのびのびと歌えるようになってきました。