愛宕山（５年生）

山の上から見た景色はとてもきれいでした。「がんばれ」「あともう少し」とお互いに声をかけあって，登ることができました。

第１回あかしやタイム

２２日（月）に，今年度初めてのあかしやタイムがありました。
児童会の進行で，前期の代表委員と各学年・学級の目標の発表がありました。
また，児童会からは学校目標が発表されました。「すばやく行動」「ていねいな言葉づかい」「きれいな学校」を合言葉に，全校みんなで「すてきな朱四校」にしていこうと共通理解しました。

「蹴上浄水場見学 ４年」（ひまわり学級）

４年生が蹴上浄水場へ校外学習にいきました。
琵琶湖からやってきた水がきれいになっていく様子を見学することができました。
学級に戻ってから，みんなで学習して驚いたことや初めて知ったことを話し合いました。

「あかしやタイム」（ひまわり学級）

あかしやタイムで代表委員さんが，学級目標を発表しました。
よい学級にするために，よい学校にするためにみんなで頑張っていきます！

「委員会活動」（ひまわり学級）

５年生の委員会活動が始まりました！
自分の当番の日では，きまった仕事をがんばっています！

「きまりをまもろう」（ひまわり学級）

「きまりを守ろう」という学習をしました。
身近にあるきまりを思い出し守れているか確認しました。
そしてきまりを守らないとどうなってしまうのかみんなで考えました。
また日本のきまりである「憲法」についても知りました。

「アゲハ蝶の幼虫」（ひまわり学級）

学級でアゲハ蝶の幼虫を育てています。
全部で９匹！
葉っぱや水，フンの掃除などみんなで協力して頑張っています。

「先生となかよし ２ 」（ひまわり学級）

インタビューしたい内容を決め，
先生にインタビューに行きました。
初めて知ることが多くて貴重な時間になっています。

にぎにぎねんど（２年）

図画工作の学習でねん土をにぎって作品をつくりました。
粘土をにぎったかたちを見て，
「恐竜の形に似ているな。」
「これは餃子の形に見えるよ。」など，
色々なものを想像して作っていました。

「先生となかよし １ 」（ひまわり学級）

生活単元の時間に「先生となかよし」という学習をしています。
新しく来られた先生方や職員室の教職員の方々にインタビューしてみたいことをみんなで考えました。