家庭科 ５年

　すいすいと縫っている子や悪戦苦闘しながら縫っている子もいます。エプロンの出来上がりが楽しみです。

食育 ２年

　今日は食育の学習です。
栄養教諭の樋口先生が教室に実際の大きさの魚カードを持って
来てくれました。
大きな魚にびっくり。
魚の名前は？特徴は？
給食で食べている魚の学習をしました。

６年社会

「金閣寺と銀閣寺の違いを見つけてみましょう」
子ども達は写真を手掛かりにどんどん見つけて発表をしました。
文化について学習をしました。

今日の給食 ６月１４日（水）

＜今日の献立＞
・コッペパン
・牛乳
・ハムサンド（具）
・チャウダー

ハムとたまねぎ，キャベツを炒めて具を作り，教室でマヨネーズを混ぜてパンにはさんで食べました。ランチルームでは，子どもたちが，具を上手にパンにはさんで食べていました。今週は，月曜日と水曜日に２年生がランチルームで給食を食べました。真ん中の写真は１組，右の写真は２組のようすです。

水遊び

　今週から水遊びが始まりました。
　子ども達はプール学習をとても楽しみにしていました。
　１年生は初めて入るプールです。
　プールでのお約束をしっかりと聞き，
　先生の「１」「２」の番号に合わせてプールに入ります。
　子ども達の楽しい声が聞こえてきました。

自転車教室 ４

　自転車でルールを守って乗っているかをチェックしてもらいました。
　これからは，教えてもらった正しい乗り方で安全に自転車を乗りましょう。

自転車教室 ３

　ジグザグ走行にも挑戦です。

自転車教室 ２

　車が停まってっている所はしっかりと後ろも確かめます。
　信号のところでは，青信号でも後ろや左右を確認してスタートします。

自転車教室 １

　４年生を対象に自転車教室を行いました。
　４年生の子ども達は朝から自転車を押して登校して来ました。
　そして，２時間目。
　中京署の方や交通安全協議会の方々に正しい自転車の乗り方を教えていただきました。

6年研究授業

　本年度も昨年に引き続き，算数の研究をしています。子ども達が主体的に学習できるように，また，しっかりと考えることができるようにと取り組んでいます。
　なかなかむずかいし面積の問題でしたが，子ども達は粘り強く考え，答えを導きだそうとしていました。自分の考えをわかりやすく述べることや友だちの話をしっかりと聞いて理解しようとする６年生の姿がありました。
　６年生の面積の授業に教職員が参加し，子ども達が帰ってから，授業について話し合いました。
　このように算数の研究に取り組むことで，子ども達に力をつけていきたいと考えています。
　今日のように研究授業の日は完全下校となりますが，ご理解とご協力をどうぞよろしくお願い致します。