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最新更新日:2024/06/22 |
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3年生 算数『3年生の敵ではない!編』
3年生は何百のたし算の学習をしました。
700+400= 800+900= 400+600= など数々の難問が出されましたが,レベルアップした3年生の敵ではありません。出された問題をしっかりクリアして,さらにレベルアップを遂げた3年生なのでした。 いや〜。3年生,本当にがんばっていますね。 ![]() ![]() ![]() 6年生 算数『分数に分数をかける!編』![]() ![]() ![]() 計算のやり方は分かるけれど,なぜそうなるかの理由を説明するのは意外に難しいものです。6年生は自分が考えたやり方をしっかり説明できるように一生懸命に考えています。 ただ説明できるだけではダメなのです。友だちが聞いて分かりやすいように説明しなければなりません。がんばれ6年生。 いや〜。説明って本当に難しいものですね。 1・2年生 校外学習『動物園へ出発!編』![]() ![]() ![]() 1・2年生が合同で京都市動物園に出かけました。 『行ってきま〜す!』 『いっぱい動物を見てくるね〜!』と 笑顔いっぱい,元気いっぱいに動物園へ向けて出発しました。 みんな,いってらっしゃい!いっぱい楽しい思い出を作ってきてね。そして熱中症には十分に気を付けるんですよ! それでは,世界の言葉で『いってきま〜す!』 学校運営協議会![]() ![]() ![]() 多面的に子どもたちの学習を支援していただき,誠にありがとうございます。 給食 『Curry and rice編』![]() ![]() ![]() どの教室も『Curry and rice 愛』に満ち溢れていました。もちろん笑顔も溢れていました。今日の給食ももちろんおいしくいただきました。 さあ,今日もみなさんご一緒に。せーの。 『Thank you for the delicious meal!』 5年生 そうじ『きれいに,美しく!編』![]() ![]() ![]() そうじにはいろいろなやり方があります。5年生はそれらを駆使してそうじをしています。すみずみまで『きれいに,美しく』をモットーに,日々,そうじに励んでいます。 『何か伝え忘れているような・・・編』![]() ![]() そんな思いをずっと持ち続けていました。 そして気づいてしまったのです。 『飼育小屋のうさぎだ!!』 川岡東小学校の飼育小屋に新しく仲間入りしたうさぎさん。みなさん,そのうさぎさんのことをお忘れではないですよね? 毎日,飼育委員会の人がしっかりとお世話をしてくれています。みなさんもぜひ,会いに来てくださいね。 そして,うさぎさんの名前も発表したいと思います。 うさぎさんの名前は・・・・・・・・ 『アーサー』と『ユキ』です!! 4年生 昼休み『インコさんからのお願いです編』![]() インコが2羽。女の子も2人。これは何かの偶然でしょうか? 女の子たちはそのあとインコにニッコリと微笑み,教室へ帰っていったのでした。 そんなインコたちからみなさんにお願いです。 『最近,あんまりぼくたちに会いにきてくれないのでさみしいです。みんな,もっと会いにきてね。』 1年生 『西京図書館の方が読み語りに来てくれたぞー編』![]() ![]() ![]() 『びゅんびゅんごまがまわったら』『ぼくのかえりみち』『おこだでませんように』『いちにちぶんぼうぐ』などを読んでいただきました。 1年生となかよし学級のお友達はお話に食入るように見つめていました。西京図書館には学校の図書館よりももっとたくさんの本が置いてあります。学校が休みの時には,ぜひ行ってみてくださいね。・・・もちろん家の人と一緒にね。 6年生 音楽『想いよ届け!!編』![]() 聞こえてくるのはGReeeeNの『キセキ』。すてきな音色にうっとりとしてしまいました。前に聞いたときよりも上手になっていますね。どうやら,日々の中で小さな幸せを見つけ練習を重ね,ゆっくり上達してきたのでしょうね。 すると,次は別の曲が聞こえてきました。どうやら新曲のようです。 秦基博さんの『ひまわりの約束』でした。こちらは練習を始めたばかりなのでしょうか。少し自信なさげに吹いているようでした。 これからたくさん練習して,うっとりする音色を学校中に響かせてくださいね。 |
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