最新更新日:2024/09/26 | |
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算数「さんすうじっけん室」
今日は,「マンホールのふたが,なぜ丸い形をしているのか。」模型を作って実験しました。丸い形のふたの上に消しゴムを置いても大丈夫だったのに対して,四角形や三角形のふたの上にのせた消しゴムは落ちてしまいました。やっぱり丸い形の方が安定しているのだということを実感している子どもたちでした。
2年 かんさつ名人になろう「小さなバッタがいっぱい!」 「ダンゴ虫がかわいい〜」 むしとり名人がたくさんいまいした。明日は自分の決めたいきものをよーく見てかんさつ名人になりましょう♪ 4年 理科「電池のはたらき」
理科の学習では,電池のはたらきについて学習しています。
前回の学習では,回路を作るための準備として,導線を各パーツに巻きつけたり,モーターをセットしたりしたので,今日は実際にパーツを組み合わせて,モーターがきちんと回るのか?回転する向きは?回る早さは?電池の向きを変えるとどうなるのか?実験をしました。 先生の話をしっかり聞いて,スイッチ…オン!! ぐるるるるーーーー!!! やったーーー!!! みんなのプロペラが一斉に回りはじめました!すばらしい!! 「あれ?でも私のプロペラみんなのと回る向きが違う?」 「もしかして,電気には流れる向きがあるのかも!」 いろいろなことを考えながら楽しく活動していました。 4年 算数科「かたむき分度器をつかって」
算数科の時間に,かたむき分度器を使って,いろいろなものの角の大きさ調べをしました。
「滑り台の角の大きさは60度くらいじゃないかな。」 「それは急すぎるんじゃない?それやったら滑るというより落ちてるよ!」 まずは予想を立てることから始めました。 そして実際に測ってみました。 とてもいい天気の中,みんな熱心に学習に取り組んでいます。 2年 ものの長さをはかろう「えんぴつは何センチかな?」 「お道具箱は30センチはあると思うな!」 予想していた長さと全く違っていたり,1mm違っていただけだったり…楽しみながら長さを測っていきました。 お家でも色々なものの長さを予想して測ってみましょう♪ 2年 田植えまずお米のことについてのお勉強! 「もみ,ぬか,玄米ってなんだろう?」 「お米は今植えたら10月ころに収穫できるんだよ。」とたくさんのことを教えてもらいました。 そしていよいよ田植えです。 「泥が気持ちいい〜。」 「はやく育ってほしい!」 10月に収穫をしておにぎりパーティーをします。楽しみですね♪ 5年生 〜50m走〜
学年で50m走のタイム計りをしました。
まずは,準備体操,ならし走から。 さあ〜4年生の時よりも,良いタイムを出すことはできたでしょうか。 6年生 科学センター学習 3大きなミョウバンの結晶を作ることにもチャレンジしていました! 科学センターには,半年かけて作った巨大な結晶がありました♪ 6年生 科学センター学習 2形や色,周りが揺らめいている様子をしっかりと確認できました。 6年生 科学センター学習 1太陽では,まず光を一か所に集めて,明るさや温度について調べました! みんなで光を一か所に集めると,約50度にまで上がっていました。 |
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