給食室より

　６月１５日（木）

　麦ごはん・牛乳・鶏肉のさっぱり煮・ほうれん草のごま煮・いものこ汁

　『鶏肉のさっぱり煮』は、砂糖・みりん・料理酒・しょうゆ・酢を煮立て、にんにく・しょうがを入れ、鶏肉とうずら卵を入れて炊いています。酢を使って煮ることで、さっぱりとさわやかな味になり、お肉も軟らかくなります。

　子どもたちも、「鶏肉のさっぱり煮の鶏肉とうずら卵が味が浸み込んでいて、とっても美味しかったです。」と、感想を言ってくれました。

６月１５日 １年生の授業風景 その２

　給食の勉強を早田先生と一緒にしました。いい姿勢でお話を聞き，元気よく返事して発表。早田先生と楽しく学習することができました。また給食が楽しみになりましたね。

６月１５日 １年生の授業風景 その１

　算数では一つの単元の学習が終わり，いよいよテストをする頃となりました。今日は，テスト形式でプレテストを行いました。少し緊張気味の１年生。これまでの学習をしっかりマスターできているか，振り返りましょう。

６月１５日 ３組の朝の様子

　毎朝，運動場に出てきてジョギングをするのが日課です。今日は大変暑い一日になりましたが，先生に励まされながらもくもくと頑張っています！

６月１５日 いいことばの日＆挨拶運動 その２

　小学校，そして中学校でたてている「いいことばの日」ののぼりを，民家でもたててくださってました。

６月１５日 いいことばの日＆挨拶運動 その１

　中学校の生徒会の先輩も本校に駆けつけてくれて，本校の児童会メンバーと一緒に挨拶運動です。地域の方々にも見守られて，挨拶を交わして門をくぐりました。

６月１５日 算数科・たし算とひき算の筆算 その４

「どうしてこの『１』を書くのですか？」
「繰り上がりの『１』を忘れて計算してしまうからです！」
　算数科「たし算とひき算の筆算」では，２回繰り上がりのある３ケタのたし算を考えています。繰り上がりの「１０になると１束と交換（両替）出来る」ことを，量感を持って実感できるよう，数え棒を使って学習しています。隣とペアで考えを説明し合ったり，OHCを使って周りに提示したりするなど，共に学びあうことを大切に，一生懸命４５分の学習時間を目いっぱい使って集中しています。
　３年生，学習もエンジンがかかって来ました。頑張っています。

６月１４日 １年生の給食風景

　１年生の給食当番に取り組む姿もだいぶしっかりしてきました。友だちと協力してていねいに運んでいきます。給食調理員さんにも「いただきます！」と声をかけて運んでいきます。１年生，頑張っています。

６月１４日 ５年生の授業風景

　理科でメダカの学習をしていますが，理科室にいるメダカがたまごを産みました。また，今度の学習で観察していきます。小さいたまごですが，またじっくりと観察してください。（写真は顕微鏡を通して撮影したものです。）

６月１４日 ２年生の授業風景

　２年生は午後からのプールでした。バディの友だちと一緒に，いろいろな動きやゲームをして水に慣れていきます。しっかり顔を水につけられる人もいるようで，思う存分に水泳学習を楽しんでいました。