最新更新日:2024/09/26 | |
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あさがお水やりに行った子たちが,「新しい葉っぱが出てきてる。」と報告してくれました。 毎日,欠かさず水やりをしているので,日々成長をしているあさがおです。 3枚目は,学年の畑の様子です。 ひまわり,ほうせんか,ふうせんかずら,コスモス,マリーゴールド,おじぎそうの 種をまきました。 どんな変化があるか,楽しみにしていてください。 読み聞かせ
朝読書の時間に読み聞かせ係の児童による読み聞かせがありました。今日の本は・・・
塚本やすしさんの「はしれやきにくん」でした。 帰りの会に次の読み聞かせの希望をとって,第2回の計画を立てていたようです。 わたしは誰でしょうクイズ10
「1.わたしの好きな食べ物はいちごです。」「2.わたしの好きな遊びは虫とりです。」「3.わたしは6月生まれです。」「4.わたしは男です。」「5.わたしの髪は短いです。」さて誰でしょう。
ブラッシングタイム
給食後,みんなで歯みがきをしています。虫歯0になるようにきれいに磨きましょう。
10分間走
朝の陸上で10分間走をしました。最初は10周走るのがやっとだった児童が,今回は12周も走れるようになりました。それも2人も!!しかも,あと5mで12周達成できた児童もいました。この調子でどんどん記録を伸ばしていきましょう。
くちばし
「くちばし」の学習で,問いと答えの文を見つける学習をしました。
「これは,なんの くちばしでしょう。」が3回も出てくることを発見しました。 そして,その問いの答えが,全部「これは,○○の くちばしです。」となっていることに気付きました。 プラモデル?
授業中にプラモデルを作っているわけではありません。理科の「電池のはたらき」でスイッチや電池ボックスなどを組み立てているところです。しっかり説明を聞いて,準備ができました。次の時間からどんどん実験ができそうです。
帰りの会にて・・・
帰りの会で係からのお知らせコーナーがあります。今日は,お楽しみ係からお楽しみ会の開催のお知らせと,読み聞かせ係から読み聞かせの開催日時についてのお知らせがありました。初めての読み聞かせとお楽しみ会,どうなるんでしょうか。
はくの ながれにのって
「かたつむり」を拍の流れにのり,付点のリズムに気を付けながら歌いました。
手で拍を打ちながら歌ったり,二人組で向かい合って歌ったりしました。 写真は,全体を歌うグループと聴くグループの2つに分かれて,よかったところを伝え合う活動の様子です。 係活動 どんなことしようかな
話し合いを何度も重ねて,係活動を決めてきました。今日は各係に分かれて,係活動でどんなことをするのか具体的に考えました。クラスがよりよくなるために,みんなが楽しくなるために係活動を活性化させていきましょう。
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