４月１４日 ４年生の授業風景

　昼からは，４年生も５年生と同じように草花をスケッチしに外へ出てきました。春の暖かな日差しがとても気持ちいいです。

４月１４日 ５年生の授業風景

　図工で春の草花のスケッチに取り組んでいます。桜も少しずつ散り始めていますが，お花がきれいなこの季節，よく観察して描いていってほしいです。

４月１４日 ３組の授業風景

　３組は教室前の小さな畑で作物を育てています。今年もいろいろな作物の収穫を目指してます。今日は草を抜いて，種をまいたり苗を植えたりするための準備です。

初めての給食！

　１年生は初めての給食でした。エプロンを着け、初めての当番を一生懸命頑張っていました。そして、みんなで「いただきます！」「おいしい！」と言いながら食べてくれているのが印象的でした。

給食開始

　おいしい給食が始まりました。スパゲティのミートス煮にゼリーなど、子どもたちに人気のメニューです。ほとんどの子どもたちが、しっかり完食です。

４月１４日 図画工作科「色・形・いい感じ」

「先生，こっちから見ると，怪獣に見えるわ！」
　図画工作科では「色・形・いい感じ（絵に表す）」に取り組みました。線や点を工夫して描き，自分だけの作品を仕上げました。どんなものに見えるか，自分の想いが相手に伝わるでしょうか？
「じゃ〜んけ〜んポン！」「やった！」「あぁ〜。」
　今日から給食・掃除スタート。図工の片づけも手際よく終え，当番の更衣も配膳もあっという間に終わりました。さすが３年生，と感心しています。今日はデザートにリンゴゼリーが付いていたので，くだものが大好きな子どもたち，じゃんけん大会で余ったゼリーを誰がもらうか決めました。歓声とため息が交錯するのも，実に子どもらしいです。
　社会科では学校のまわりの様子を学んで行くのですが，まずは子どもたちに空間認知力を高めようと，教室での自分の位置，それぞれの方向と４方位を押さえた後，
「３年生どこかな。北を向いて，ノートに書きこんでみよう。」
と言うと，「先生，見て見ないとわからない。」と言うので，２階のフロアをミニ探検して来ました。西から２番目の部屋が３年生とわかった子どもたち。まずは地図に親しんでいます。

朝のあいさつ運動 北門

　北門側です。有栖川のきれいな桜の中を登校します。

朝のあいさつ運動 正門

　正門側です。元気に子どもたちが登校します。

朝のあいさつ運動

　今年度最初の朝のあいさつ運動です。
　毎日見守ってくださる地域の方々と教職員と一緒に行いました。

ちびっこひろばであそぼう！

初めてちびっこ広場で遊びました。今まで外遊びができなかった分、走り回ったり、ブランコをしたりと思い思いに楽しんでいました。けがに気をつけながら、元気いっぱいに仲良く過ごしてほしいです。