１年生 国語『「の」のつく言葉を見つけたの！編』

『「の」のつく言葉はどんなものがありますか？』
先生の質問に，１年生の心が躍ります。
『はいはいはいはーーーい！！』
みんな一斉に手を上げます。
たくさんの言葉が集まりました。友達の名前にも「の」がついている人がたくさんいました。

そして，こう思ったのでした。
『わたしの名前のひらがなはいつ習うんやろう・・・。』
大丈夫。安心してください。いつかきっと習います。
そして習ったときには，きれいな丁寧な字で心をこめて書いてくださいね。

５年生 『図書室 潜入リポート編』

図書室に５年生がいました。みんな静かに読書をしています。「５年生の邪魔をしてはいけない！」そう思い，子ども達に絶対にばれないようにしようと図書室への潜入を試みたのです。
しずかに読む５年生。聞こえる音はページをめくる音。そして呼吸の音のみ。（というわけではありませんでしたが・・・）
とにかく子ども達には一切気づかれず，子ども達の邪魔をすることなく，取材を終えることができました。

６月２日 朝会の様子

朝。
体育館からすてきな歌声が聞こえてきます。
朝会の始めに『校歌』と『ビリーブ』を全校で歌います。朝からさわやかな気持ちになり朝会がスタートしました。
来週は読書週間ということで，校長先生の読み聞かせを聞きました。また，図書委員からは読書週間の取組についての紹介もありました。読書が大好きな川岡東小学校の子どもたちのことです。おそらく来週は図書室に長蛇の列ができることでしょう。

さて，さわやかなスタートをきった子どもたち。今日も１日がんばりましょう！

先生たちの放課後 『普通救命講習会編』

先生たちの放課後を紹介しましょう。
消防署の方の指導のもと普通救命講習を受けました。
心臓マッサージ，人工呼吸，気道異物除去，ＡＥＤの使い方などをいろいろな場面を想定して訓練しました。何もないのが一番ですが，何かあった時のために訓練しておかないといけません。

このように，みんなが帰った放課後も，先生たちは川岡東の子どもたちのことを考えているのです。

5年生 書写『この道を行けばどうなるものか・・・編』

文字の組み立て方に気をつけて，『道』という字を書きました。
「しんにょう」の部分が難しく，何回も練習しました。

「この道を行けばどうなるものか　危ぶむなかれ　危ぶめば道はなし　踏み出せばその一足が道となり　その一足が道となる　迷わず行けよ　行けばわかるさ」

最後は自分なりの「道」が書けたようでみんな満足していました。

５年生 体育『ついに開幕，交流戦！！編』

プロ野球ではセ・パ交流戦が始まりました。見事２連勝を飾りこのまま流れに乗っていきたいところです。
さて川岡東小学校でも熱い戦いが続いています。連日のプロ野球にも勝るとも劣らぬビッグプレーの数々。そんな子ども達の姿を見て，胸を熱くしている５年担任なのでした。

１年生 給食『ありがとう当番さん！編』

今日の給食は『麦ご飯，さばの生姜煮，鶏肉と野菜の煮つけ，牛乳』でした。
さばには大きい骨があったので，低学年の子は少し悪戦苦闘したようですがきれいに食べることができました。
これも毎日，給食を作ってくださる調理員さん。そして，その給食を運んでくれる給食当番さんのおかげですね。
見てください。１年生給食当番のがんばる姿を。そして，当番をやり遂げた後の充実感に満ちた顔を。

４年生 書写『この一筆に心をこめて編』

文字の形やはらいなどに気を付けて書いていきます。

５年生 体育『目指せ高得点！編』

体育館では５年生がマット運動をしていました。前転，後転はもちろんのこと，開脚前転に開脚後転。さらには側方倒立回転などに挑んでいます。自分のできる技の連続技を練習し，技の完成度を上げていきます。

がんばれ５年生！めざせ１０．００！
さあ，５年生の得点は？？

部活動 タグラグビー 『明日に向かってトライ！編』

タグラグビー部の練習が始まりました。
タグラグビー部の合言葉は『One For All ! All For One!!』
この合言葉を胸に，どんな苦しい時もみんなで乗り越えていけるでしょう。がんばれタグラグビー部！いけいけタグラグビー部！！