最新更新日:2024/11/01 | |
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食の学習
今日は2年生で食の学習『おいしさってどんなあじ?』の勉強をしました。
おいしさは舌で感じる味だけでなく五感をつかって全身で味わうものという勉強です。 耳や目,鼻を使っていろいろなおいしさを見つけました。 授業の後はランチルームで給食を食べました。 久しぶりのランチルームみんなでおいしく食べることができました。 書写 硬筆の学習5月なごみ献立
<献立>
ごはん みそ汁 春のかきあげ たけのこのおかか煮 今回のなごみ献立は春が旬の食材をたくさん使いました。 春のかきあげにはこの春とれた新じゃが,新玉ねぎ,しらす干しを使いました。 カリッと上がっていてとってもおいしいかき揚げでしたね。 なごみ献立の紹介ビデオでは和食の五法について学びました。 和食にはいろいろな調理法があるからおいしいさもいろいろあるんですね。 保健委員会中間休みは当番の子どもたちが 協力してアルボースを入れたり トイレットペーパーを補充したりしてくれています。 1年間よろしくお願いします! 総合「国について調べよう」
自分が調べたい国について,パワーポイントを使って着々と進めています。その国を選んだきかっけや,調べたいことなど書いています。それぞれでクイズを使ったり,音声を使うなど,工夫もして仕上げているので,発表会を楽しみにどんどん進めていきましょう。
地図記号
社会の学習で地図記号について学習しました。学校や消防署,お寺などの記号を学びました。ビデオを見てさらになぜその記号になったのか由来も学習しました。記号を学んだことで,地図の中の建物を簡単に表すことができます。これからもどんどん学んでいきましょう!
避難訓練畑に植え替え パート2シャトルラン
体育の学習で初めての体力テスト「シャトルラン」を行いました。納得のいく記録が出た子も,悔いが残る子もいましたが,みんな一生懸命走り切りました。月曜日から休み時間に外で遊んだり走ったりして体力をつけてまた挑戦しましょう!
国語「学級討論会」
今日は学級討論会の準備としてグループで主題について話し合いました。「優先座席は必要か」や「子どもより大人の方が得か」など色々な題材で話し合います。より活発に意見を出して,みんなで深めてほしいと思います。
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