最新更新日:2024/10/04 | |
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書写「ともだち」
4年生になって初めて習字をしました。書いた文字は「ともだち」です。4年生ではみさきの家での宿泊学習があります。「ともだち」と協力しながら充実した一年間を送ってほしいと思います。
給食おいしいな体育の時間「遊具の使い方」総合遊具は楽しいな
子どもたちに大人気の総合遊具。はしごを上手に登ったり,頭がぶつからないように気を付けて遊んでいました。1年生の間は,2階までですがみんなと一緒に楽しく遊んでいました。
休み時間の子どもたち体ほぐしのうんどう (体育)【2年生】
学年体育の様子です。
体ほぐしの運動で、生きものになって、動きます。 メダカになって全速力で走ったり、カメさんになってゆらゆら揺れたり。 楽しい動きでみんなとっていきいき活動しています。 色んな動きに挑戦してほしいと思います。 学校探検にむけて (生活科) 【2年生】
今まで、たくさんの人に助けてもらっていた子どもたちも、2年生になり、お兄さんお姉さんになりました。去年は、手をつないでもらって連れて行ってもらった学校探検も、今年は「連れて行ってあげる」方になります。
学校の中を、手をつないで案内します。音楽室や家庭科室、給食室…。案内する場所はたくさんあります。来週の本番に向けて準備を進めています。 探検の前に、歌を教えようと練習もしています。 1年生が安心して学校生活が送れるよう、楽しく案内してあげられるといいなと思っています。 理科の観察(3年生)
今日の5時間目に理科の観察に中庭に観察に行きました。
観察名人になるためには,色と形と大きさに注目してみることが大切です。 今日は植物の観察をしました。子どもたちはものさしで長さをはかったり,近くによってじっくり見たりして観察していました。 習字「平和」
5年生最初の書写の学習では,毛筆で「平和」を書きました。
少し平和について考える時間をとり, 気持ちを込めて書くことができるよう話しました。 子どもたちは丁寧に,そしてじっくり書いていました。 図工科(3年生)
図工科では,「色・形いいかんじ!」という単元をしています。
パスで好きな色を選び,適当に線を書きました。その線の中を何の形に見えるが想像しながら,絵の具で色を塗っています。 さあ,どんな形が出来るのかな!? |
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