どんな かなちにみえるかな

図画工作の「いろいろな　かたちのかみから」の学習をしました。
いろいろな形に切られた紙から，見えてきたものを想像して絵を描きました。
それぞれ，アイディアいっぱいのおもしろい作品が出来上がりました。

◆２年生◆ いつ見ても気持ちがいい！

靴箱を見てみると…。
一人ひとりが意識して，自分の靴を整頓して入れています。見ているだけで，とても気持ちのいい靴箱です。

その上の，上靴袋ボックスを見てみると…。
上靴袋が箱の中に収納されています。これも，一人ひとりの意識です。

「自分が使うもの」という意識だけでなく，「みんなが使うもの」という意識を持って使っている姿が伝わり，うれしく思いました。

◆２年生◆ 音楽 ２拍子を感じて歌おう

歌　「はしのうえで」
音楽の時間です。「はしのうえで」という たのしい歌を歌いました。２拍子を感じながら歌うために，手拍子をしました。２人組でもやりました。教室には，明るい歌声と笑顔でいっぱいでした。

【５年】読み聞かせ

読み聞かせサークルの方に，本を読んで頂きました。子どもたちは物語に集中し，心地よい読み聞かせの世界に浸っていました。

【５年】家庭科

初めての調理実習を行いました。子どもたちはエプロンのひもを結びあったり，作り方を確認しあったりと，グループで協力して実習を行っていました。とても疲れたみたいですが，その表情には達成感がありました。

◆２年生◆ 元気に育つように…

トマトが大きくなってきたので，支柱を１本たてました。ぐんぐん育って，おいしいトマトができますように…。

さなぎがいっぱい

校長室の前で，チョウを育てています。

今はさなぎになって，静かに羽化の時を待っています♪

さあ，羽化するのは・・・
モンシロチョウかな？アゲハチョウかな？それとも・・・

新しくなりました

校舎前の人口芝生が新しくなりました。

子どもたちもいち早く見つけて

「新しくなってる。」
「泥がきれいに落とせるね。」
ととても喜んでいました☆

このお花、お顔みたい！

生活科の学習で中庭の中を散策しました。
たくさんの植物や生き物を発見し，子どもたちは大興奮！

パンジーの花を見て，
「わぁ！このお花，お顔みたい！！」

アジサイの花をさわりながら，
「なんか，かわいいなぁ！」

栽培委員が育てている野菜を見て，
「なんやろ。あ！虫に葉っぱが食べられてしまう・・・！」

２回目の習字「一」と「二」

　２回目の習字の学習がありました。前回に比べ，準備や練習もスムーズにでき，緊張して横画に挑戦していました。細筆で，名前を書くのが難しいようです。家に帰ってからの筆の手入れは，おうちの人に教えてもらってやってきている児童がいました。