５月２４日 ６年生の授業風景 その２

　奈良の東大寺にある大仏は，６月１４日（水），実際に見学に出かけます。大仏の大きさを実感してきてくださいね。

５月２４日 ６年生の授業風景 その１

　社会の歴史学習。奈良の大仏はなぜ作られたのかを，みんなで考えました。当時の時代背景を想像しながら，みんな考えたり調べたりして，たくさんの事を発見していくことができました。

５月２４日 ５年生の授業風景

　体育で「体ほぐしの運動」でゴムとびに挑戦です。モデルの跳び方を参考にしながら，みんなで楽しみながら体を動かすことができました。

５月２４日 ２年生の授業風景

　学校司書の先生に神話を紹介してもらいました。読み聞かせもしてもらいました。国語でこれから「いなばの白うさぎ」を学習していきます。これからの学習が楽しみになりました。お家での音読も頑張って，お話をお家の方に聞かせてあげてくださいね。

５月２４日 １年生の授業風景 その３

　「職員室にはどんな機械があるか教えてください。」とやってきました。コピー機や印刷機，拡大コピー機などたくさんの機械があることを教頭先生から教えてもらいました。

　今日の学校たんけんで，また梅津北小学校のことがよくわかりました。自分たちでそれぞれ探検してわかったこと，またみんなに教えてあげてくださいね。

５月２４日 １年生の授業風景 その２

　管理用務員室・校長室・給食室にもおじゃましました。それぞれお仕事の手を止めて質問に答えてくれました。どこへ行ってもみなさん，１年生をあたたかく迎えてくれました。

５月２４日 １年生の授業風景 その１

　先日，２年生に学校たんけんに連れて行ってもらった１年生。今日は，自分たちでもう一度学校たんけんに出かけました。それぞれの場所に行って教職員の方たちに何を質問するかも考えてから出発です。
　
　写真は，図書室・大空教室・保健室を訪問している様子です。

５月２４日 ワン フォー オール，オール フォー ワン！

「先生！持って来たで！ここに書いてある？」
「ん？」
　子どもが登校するなり見せてくれた本には「ワン フォー オール，オール フォー ワン！」と書いてありました。ラグビーの言葉で，「一人はみんなのために，みんなは一人のために」と言うんだよ，と話したのを覚えていたようです。３年生もみんなのために力を合わせ，お互いを支え合えるチームになれるといいなと思いながら，日々を過ごしています。
　体育科ではマット運動のまとめを行いました。開脚技と，連続技の総確認をしました。どの子もグループで協力して楽しげにマットに親しみました。
　午後の校時には，理科で蟻の観察をしました。頭・胸・腹のからだのつくりや，足がどこから生えているかなど，じっくり観察するつもりが，蟻やテントウムシをつかまえるのに夢中になってしまう３年生でした。何だかやる事すべて楽しそうです。

５月２３日 すなやつちとなかよし！

　図工の時間に砂や土を使った造形遊びをしました。服を汚しながらも、山を造ったり、川を造ったりと思い思いに造形遊びを楽しんでいました。

給食室より

　５月２３日（火）

　ごはん・春のかきあげ・たけのこのおかか煮・みそ汁

　今日は、和食推進の日「和(なごみ)献立」です。
新献立の『春のかきあげ』は、春の食材を取り入れたかきあげです。旬のしらすぼしや新たまねぎ、新じゃがいもを使用し、その他、ちくわ、にんじんが入っています。油であげることで、新たまねぎの甘みも出て美味しく仕上げました。
　もう一つの新献立は、『たけのこのおかか煮』。春が旬のたけのこをおかか煮にしました。だし昆布からとっただしで、たけのことこんにゃくを煮て、最後に花かつおを加えて仕上げました。

　子どもたちから、春のかきあげは、色んなものが入っていておいしかったです。たけのこのおかか煮は、たけのこの食感とかつおの風味がしておいしかったですと、感想をもらいました。