複雑な形の体積ってどう調べるの？

算数の学習で，自分がねん土で作った物の体積を調べる学習を行いました。自分たちが自由に作った物なので，縦・横・高さがはっきりとしている直方体や立方体ではありません。　では，どうすれば求められるのか。　一生懸命考え，子どもたちから「作った物を体積が求めやすい形にする」や「水の中に入れて増えた分の体積を求める」など，いろんな意見が出てきました。　様々な学習を通して，思考力を伸ばしていきたいと思います。

遠足延期のお知らせ

いつも本校教育活動にご理解ご協力いただき，ありがとうございます。本日予定していた遠足ですが，天候が悪くなる恐れがあることと十分な活動の確保が難しいとの判断で，延期とさせていただきます。ご理解のほど，よろしくお願いします。

帰りの電車では，

　1日の活動を終えて，たくさんの経験ができました。お家の人にも，今日見たことや感じたことをたくさん話せるといいですね。
　帰りの電車では，ぐったりぐっすりの子ども達でした。1日でたくさん歩きまわって疲れもたまったと思います。ゆっくり休んでください。
　遠足に向けてのご準備ありがとうございました。

お弁当の後は…

　お弁当を食べ終わるころには雨もやみ，芝生でおにごっこをしたり，楽しくおしゃべりをしたり，それぞれの自由時間を過ごしました。

お弁当

　若草山に到着したところで，少し雨が降ってきたので，急きょお昼ご飯を食べる場所を変更して，屋根のあるところまで移動しました。
　雨を気にせず，おいしくお弁当を食べることができました。朝早くから，お弁当の用意をしていただき，ありがとうございました。

若草山へ

　東大寺で，大仏の大きさに感動した子ども達。これからの社会科の学習でも，実際に見たことから考えることもできそうです。
　さて，二月堂で写真を取ってもらった後は，お弁当を食べるために，若草山まで，もうひと頑張りです。

６年 遠足「奈良公園で昼休み」

おいしいお弁当をいただいた後は，
奈良公園の芝生でおにこっごなどをして
過ごしました。やっぱり芝生の上は
気持ちがいい〜？

６年 遠足「奈良公園ウォークラリー」

６年生は遠足で奈良公園へ行きました。
班で東大寺や二月堂などを回り，奈良の
古都の雰囲気を体全体で感じることが
できましたよ。

６年 みんなあそび

今日の中間休みはクラスのみんなで
ドッチボールを楽しみました。
快晴の空の下，気持ちの良い汗を
かけたかな？

東大寺へ

　南大門をくぐると東大寺です。途中に，あるチェックポイントをクリアし，二月堂を目指します。班で協力し，励まし合ってウォークラリーを進めていくことができました。