テストの時間

社会の学習の様子です。

単元のまとめテストに取り組みました。

問題で問われていることをよく読み，ケアレスミスがないように今後も頑張ってほしいと思います。

体積

算数の学習の様子です。

立体の高さを１ｃｍ，２ｃｍ，…と変えていくと体積はどうなるのかを調べました。

高さと体積の変化を表にまとめ，高さと体積は比例の関係があることに気付くことができました。

新聞を読もう２

切り取った記事をはりつけ，自分の意見や感想を書き添えることができました。

新聞を読もう１

国語の学習の様子です。

新聞の記事の中から一番興味をもった記事を選んで読みました。

かずとすうじ

今日は「４」はいくつといくつ，「５」はいくつといくつにわけられるかを考えました。
隣のお友達と，「いくつといくつゲーム」をしながら学習しました。
ワイワイと盛り上がっていました。

ものを燃やすはたらき（理科）

どの気体にものを燃やすはたらきがあるのかを調べています。
水上置換法の実験に，興味津々です。

ひろしさんへ（国語）

「カレーライス」で学習したことをふり返り，ひろし（主人公）に手紙を書いています。

多角形にと対称（算数）

点対称・線対称が多角形の中にあるのかを調べています。
線対称の軸の数はどうかな？
みんなで考えていきます。

50m走

体育の学習で「５０ｍ」のタイムを測りました。
張り切って頑張っている子どもたち！

「いちについて」の声掛けの際には，気を付けの姿勢なのですが
練習では今にも走り出しそうな子がたくさんいました。

いよいよタイムを測る本番！
「いちについて」でたれも気を付けを崩すことなく
「よーい」の声掛けで，走り出す姿勢を作ることができました。

２年生の時よりもタイムが伸びている子が多く成長を感じました。

ゆたかな歌声をひびかせよう

音楽の学習の様子です。

今日は「Believe」「すてきな一歩」の歌を練習したり，「小さな約束」のリコーダー練習をしたりしました。

１年生をむかえる会に向けての練習もはじめています。

少しずつ合わせていけるようにがんばりましょうね。