１年生 運動会の練習（ダンス）

　１年生の団体競技の前に踊るダンスを練習する様子です。「前向きスクリーム」のメロディーに合わせて元気いっぱいに踊りました。

５年生 ハードル走

運動会に向けて「ハードル走」の練習をしています。５年生では，自分でハードル間の距離を決めて走ります。いろいろな距離を試しながら練習しました。

１年生 学校探検

　今日は２年生に学校の特別教室を案内してもらいました。校長室や放送室，理科室など普段見ることのできない教室を２年生と一緒に探検して，とても楽しそうでした。

４年 理科 「季節の生き物（春）」

理科の学習で運動場に行き，春探しをしました。

桜が満開だったり，ありがたくさんいたり，

「先生ーー！見て見てー！！」

と，駆け寄ってきた子どもたちの手には，なんとトカゲが！！


温かくなってきたので，ひょっこりトカゲも出てきたのですね。

最後は，草むらに逃がしてあげました。

1年生へプレゼント

　昨年育てたあさがおの種を１年生にプレゼントしました。みんなで考えた言葉も元気よく言うことができ，成長したなと感じます。
　おうちで元気なあさがおを育ててもらえると嬉しいなと願う２年生でした。

５年生になって初めて・・・

図書室に行って読書をしました。５年生になり，子どもたちの読む本の種類も，小説や歴史マンガなどに変わってきました。５年生でも，これまで同様たくさん本を読んでほしいと思います。

体ほぐしのうんどう

　体育の時間に体ほぐしの運動をしています。
　体を動かす楽しさや心地よさを味わうことによって，自分の体の状態に気付いたり，仲間との関わりやふれあいを体験したりしました。　

保健安全委員会

　保健安全委員会では，全校のみんなに「けがの手当ての仕方」と「安全な学校生活」について伝えようと計画しています。
　昨年度のけがの発生状況のまとめを見返して，校内でいつどこでどんなけがが多いのかを確かめています。学校内でおこるけがを減らせるように委員会もいろいろと工夫していきたいと思います。

５年生 体ほぐし

今日はグループで協力して体ほぐしをしました。フラフープくぐりでは，体をひねらせたり腕を上げ下げしながらフラフープをくぐらせていました。楽しみながら体のいろいろな部分をほぐしていきましょう♪

５年生 よりよい学校にするために・・・

計画委員を中心にクラスで話し合いをしました。子どもたちからは，遊びのルールなどを中心に様々な意見が出ました。高学年として，学校全体のことを考えている姿が頼もしかったです。