給食のはなし

　栄養教諭の桃井先生に，給食のことについてお話をしてもらいました。調理員さんの名前や，給食のエプロンのたたみ方，給食のあいさつなど，みんな一生懸命聞いていました。

今年度最初の参観！

　図工の学習で「こいのぼり」を作りました。5年生がリーダーのチームと4年生がリーダーのチームにわかれました。それぞれカラフルでリーダーが中心になって相談しながら力を合わせて作りました。お家の方もみんな「うわ！すてき！」と言っていただきました。

学級目標！

　「にっこり　あったか　チームそらいろ」みんなで考えた学級目標です。
みんなで目標を掲示するための台紙を手形でペタペタしていると校長先生が！で校長先生にも参加していただきました！かわいい手や大きくなった手，やっぱり校長先生の手は大きいな！

そらいろの学級目標！

　最初にお兄さんお姉さんが学級目標を書いて，その後，1年生も初めて墨で書きました。ドキドキしながらもがんばって書きました。みんなで完成！です。

初めての給食！！

　みんなで，楽しく・モリモリ給食を食べています。小学校の給食おいしいね。

季節と生き物（春）

植物の次に，動物のようすを調べました。

雨が降る前に！と思って午前中に観察へ出ましたが，
今日はあいにくの曇り空だったので
あまり動物を見つけることはできなかったようです。

アリを観察していた女の子たちは
校長先生にアリとアリの巣の写真を撮ってもらっていました。

季節と生き物（春）

理科の学習で植物のようすと気温を調べています。

３年生の理科での観察でしたことを思い出しながら
ていねいにスケッチして，気がついたことを書いていました。

そらいろ

みるみるうちに，手形でいっぱいに。

面白そうなので，私も参加させてもらいました。

クラスみんなで，仲良く学校生活を送ってください。

そらいろ

そらいろ学級では，恒例の手形つきの学級目標づくり。

手のひらに絵の具を塗って，模造紙にペッタン。

5年4組

4組は，英語の勉強。ＡＬＴのＳ先生から，ネイティブな英語を習います。
Ｔ先生は，ハワイ出身。

どうやら，自己紹介を英語でチャレンジしているようです。

英語の学習が本格化してきます。

私も職員室で，Ｓ先生と時々おしゃべりします。終始　日本語で・・・