２年生 「すすんできれいに」

すすんできれいにするピカピカ名人さんたちを見つけました！自分のものや身の回りのものをすすんで整理整頓している姿に感心します。そうじ時間や給食時間，学習時間などあらゆる場面で整理整頓しようという意識が芽生えており，とてもうれしいです。きれいだと，自分も周りの人も心がすっきりしますね。

２年生 「日直のお仕事がんばっています！」

日直のお仕事をがんばっています。仕事への責任感と自覚を育むため，日直は最初から最後まで一人で行っています。「日直は，その日のクラスをひっぱったり，まとめてくれたりするリーダーさんだよ。」とお話しました。お仕事ができたら，日直の仕事ボードの札をめくっていきます。日直の子のがんばりを支える子の姿も見られ，とても心が温まります。

２年生 体育 「リレーあそび」

今日の学習では，リレーあそびの行い方を確認したあと，バトンパスの仕方を工夫して走りました。次は，直線やコーナーの走り方を工夫していきます！

５月 児童集会

５月の児童集会がありました。
はじめに，全校合唱をしました。「森のくまさん」を元気よく歌いました。

そのあと，５，６年生の計画委員の自己紹介がありました。
児童集会は計画委員が司会進行をしていきます。

３，４年生の代表委員の紹介もありました。みんな元気よく返事をすることができました。

最後に，計画委員から，「今月はあいさつをしっかりしていこう」という目標を聞きました。明日から元気のよいあいさつをしていきましょう！

５月 朝会

５月の朝会がありました。

５月は憲法月間です。学校長から憲法の話や約束の話がありました。
また，連休中の過ごし方についてのお話がありました。

〜お知らせ〜
守道節子先生が４月２６日（水）より教務部として復職されました。長谷川豪先生は，京都市立新林小学校へ異動されました。

ゆうぐの学習

体育科では，総合遊具での学習をしています。遊具での約束や正しい遊び方を確認し，活動しました。
【ゆうぐでの約束】
１　手はお猿さんの手(親指もいれる)
２　順手にぎり
３　右手・右足・左手・左足のうち，動かすときは１つだけ。
４　あせらない，おいかけない，きょうそうしない

【５年】体育 リレー

リレーはチームワークがとても大切な競技です。どのようにすれば早くなるかを話し合いながら学習を進めました。走る順番やバトンパスの仕方を工夫したりすると,とても早く走れるようになっていました。

算数の学習

　４年生になって一つ目の単元の学習もまとめに入ってきました。授業では，自らの学びの足跡をノートに残しています。ノートを書くときには，大切なポイントを見やすくまとめたり，自分の考えをしっかり書き残すことが大切です。クラスの友達の上手なノートを参考にしながらノート名人を目指していきましょう。

【４年生】白いぼうし

「白いぼうし」の学習が進んでいます。
今日は，登場人物やどんな場面なのかを考えました。
グループでキーワードを話し合い，クラスでまとめました。

意欲的に話し合いをしていて，すばらしいです。

【４年生】くらしと水

３つのグラフ(京都市全体の給水量や給水人口，水道の使い道)をもとに
わかることを書きだしました。
「給水量のグラフは山の形のようです。」
「給水人口はあまり変わらないのに，どうして給水量が減っているのだろう。」
などとグラフから読み取ったことをもとに，考えを深めていました。