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最新更新日:2025/07/01 |
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【5年生】 リレー2
リレーでは,何度もタイムを計るごとに
チームで話し合い,新しい策を試みています。 バトンパスのときは,わたす方もわたされる方も, 同じくらいのスピードで走りながらパスをすると 速度が落ちず,上手くいくと聞き,実践していました。 ![]() ![]() 【5年生】 聴力検査![]() 聞こえているかどうかを検査してもらいました。 子どもたちは,小さな音で鳴る機械の音が聞こえるよう, 静かに待っていました。 【5年生】 朝ラン![]() ![]() 子どもたちは一言もしゃべることなく, 自分のペースで走ることができました。 これからもこの調子で,時間を守り, しっかり走りきってほしいと思います。 【5年生】 家庭科室には何があるかな?
5年生から始まった家庭科の学習。
家庭科室にはどんな道具があり, どこに置いてあるのかを調べに行きました。 教科書にのっている道具をみながら, 一つ一つ場所を確認していました。 ![]() ![]() 3年 図書室で本をかりました
図書室へ行って,本をかりました。子どもたちは朝の読書タイムなどに本を楽しく読んでいます。
![]() ![]() 3年 社会 校区探検
校区の様子を調べるために校区探検に行きました。今日は学校の北方面の探検です。家が多かったり,坂道が多かったりする特徴に気付くことができました。
![]() ![]() ![]() 6年生 見守り隊感謝の会![]() ![]() さすが6年生です。堂々とした態度で,しっかりと感謝の気持ちを伝えられました。 4年生 見守り隊感謝の会![]() 4年生 サクラのかんさつ![]() ![]() 歯みがき
5年生では,給食後,歯みがきをするよう声かけをしています。
コップと歯ブラシを毎日持ってきているのに,歯みがきしないのは もったいない!ということで,大切な歯を守るためにも, 毎日の習慣になればと思っています。 ![]() |
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