授業参観 ありがとうございました

　平成２９年度第１回目の授業参観，懇談会でした。参観では，国語・算数・理科・外国語活動の授業を行い，子どもたちのがんばりをたくさんの保護者の方に見ていただきました。
　また，懇談会では，学校教育目標・学年目標・学級目標，新しいクラスの様子やどんなクラスにしたいかなどをお話しさせていただきました。ＰＴＡの役員選挙へのご協力もありがとうございました。

　今年度も本校の教育活動に，ご理解・ご協力いただきますよう，よろしくおねがいいたします。

算数と休み時間

算数では，対称な図形の書き方を考えました。
「は（はやく）
　か（かんたんに）
　せ（せいかくに）」
で，しっかりかける方法を探します。

それぞれいいアイデアを出し合いがんばりました。

休み時間には，「ザ・漫才」。
完成度の高いお笑いの披露です。たくさん笑いながら，これからも楽しく過ごすことができますように。

はじめまして （音楽）

今日はリコーダー練習の後に，歌の練習をしました。
リズミカルな曲に乗って，自分の好きなものを相手に伝えます。
少しはにかみながら，楽しそうに伝え合っていた子どもたちです。

自分の目標

「チェンジ」に向けて，自分の目標を書きました。
変えることは難しいですが，こつこつ努力をしていきます。
応援よろしくお願いします。

リコーダーの演奏をしよう

音楽の学習の様子です。

歌を２曲歌ったあと，「小さな約束」という曲を演奏してみました。

上パートと下パートに分かれて練習をしていきたいと思います。

天気と情報（１）

今日もすきまの時間に雲の観察をしました。

今日の雲はスケッチするのが難しかったようです…

わが家にズームイン！

家庭科の学習の様子です。

「家庭生活と家族を見つめよう」をテーマに，家庭生活を見直して，自分にできる仕事について考えました。

４年生までになかった教科でもあるので，「ミシンはいつ使うの？」「料理するん楽しみ！」など，裁縫の学習や家庭科室での調理実習に向けて，期待に胸をふくらませている様子でした。

ジェスチャーをつけてあいさつしよう３

世界には様々なジェスチャーがあることや，表情やジェスチャーなどの大切さに気付くことができました。

ジェスチャーをつけてあいさつしよう２

覚えたてのジェスチャーを使って，ジェスチャーゲームやラインゲームを楽しみました。

はじめは恥ずかしがっていた子どもたちですが，少しずつ大きな動きができるようになりました。

ジェスチャーをつけてあいさつしよう１

外国語活動の様子です。

ベン先生と一緒に，感情や様子を表す表現を練習したり，ジェスチャーをつけて，“Hello Song”を歌ったりしました。