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最新更新日:2025/06/28 |
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4年生 リレー学習![]() ![]() 1回目のリレーが終わった後,各グループで集まって掛け声を決めたり実際に走ってみたりして,どうしたらスムーズにバトンパスできるかを考えていました。 2回目に走った時には,練習通りにバトンパスできたチームが多かったようです。どのグループも次の学習に向けての目標が見えてきたようでした! 2年生 ゆうぐであそぼう!![]() ![]() ![]() 滑り台で遊べるようになり,子どもたちも大興奮です。 ルールを守って安全に遊びます! 読書にしたしむ その2
読書ノートに、何を読んだのかを記入していきます。目指せ100冊!!
![]() ![]() 読書にしたしむ その1
図書室の利用の仕方について改めて確認しました。読書が苦手な人もいるかもしれませんが、日頃から家でも本を手にとってほしいと思います。
![]() ![]() 自然の観察をしよう★
校庭にはどのような生きものがいるでしょうか?理科の学習で観察をしました。校庭や学校のまわりで,花を咲かせている植物や昆虫などの動物を探しました。
「この花の中には,黄色のダイヤの形をしたものがある!」「だんごむしの足って,こんなにたくさんあるんだね!だから動くのがはやいのかな?」など,虫眼鏡を使ってじっくり見たことで,初めて知る発見もあったようです。観察カードにも気付いたことや驚いたことをしっかりまとめることができました。 ![]() ![]() 1年生 図画工作科「どんどんかくのはたのしいな」![]() ![]() 好きな大きさの紙を選び,すきな形と色で描きました。 自分の思いをのびのび表現できる子になって欲しいと思っています。 今日は, 「このおひさまはふたごやねん!」 「このおひさまは,目がメラメラもえてるんやで。」 「かわいいおひさまやなぁ。」 と,様々な声が聞こえてきました。 4月 朝会![]() ![]() 全校の子ども達が体育館に集まり、きれいな並び方を考えていました。 校長先生からは、挨拶の仕方についてクイズが出され、1〜6年生まで、たくさんの子どもたちが手を挙げていました。キーワードは「自分から挨拶」「さわやかな挨拶」です! 絵具の使い方 その3
描いていると、気持ちも高まってきました。色を丁寧に塗ることは難しいかもしれませんが、とても楽しいことでもあります。
![]() ![]() 絵具の使い方 その2
集中して描くことができました。色を混ぜると、様々な色を作ることができるということもよくわかりました。
![]() ![]() 絵具の使い方 その1
絵具の使い方を学習しました。「ひっせん」や「ぱれっと」などの基本的な使い方は、これからの作品づくりにい欠かせません。しっかり覚えていきましょう!
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