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最新更新日:2025/06/30 |
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気になる記号 交流![]() ![]() グループで回して読み合いました。 付箋にいいところを書いて,交流しました。 いいところをたくさん交流して,達成感でいっぱいだったようです。 ◆4年生 キャンプファイヤーの練習◆![]() わかさ宿泊学習の2日目に,キャンプファイヤーを行います。 その時の練習です。 安全に楽しく盛り上がれるようにします。 ◆4年生 コース別学習◆![]() 25m以上をどんどん泳ぐコース,25mを目標に泳ぐコース。 ゆっくりと泳ぎ方を確認しながら練習するコースを自分で選んで練習しています。 ◆4年生 宿泊学習に向けて◆![]() しおりを読み合わせたり,メモを書き加えたりして当日をイメージできるようにしました。 気になる記号(3年)![]() ![]() ![]() いままでの学習で進めてきたことをもとに, 文章にまとめていました。 力の入った,報告書ができましたね! ふんわり ふわふわ(3年)![]() ![]() ![]() 浮かんだ形を想像して,袋に絵をかいたり,スズランテープで装飾をしたりしていました。 楽しくすてきな時間になりました。 ふんわりふわふわ
ポリ袋に,マジックやスズランテープを装飾して,ふんわりふわふわ風の力を利用して動くおもちゃをつくりました。
みんな送風機の風を利用して,浮かせて楽しんでいました☆ ![]() ![]() あさがおのかんさつ(つるがのびたよ)![]() ![]() ![]() 支柱を立ててから,ぐんぐんとつるがのびてきています。 葉っぱもふえて,みんなの手の大きさぐらいの大きな葉っぱが出ている子もいて,みんなびっくりしていました。 つるのところを見ると「つぼみができている!」「はながさいているこもいるよ!」 とうれしそうに教えてくれました。 「あしたにははながさきそう。」と楽しみにしている子もいます。これから毎日お世話をするのが楽しみですね。 植物をそだてよう(2)![]() ![]() ![]() 「植物をそだてよう(2)」です。 植物には,「葉・根・茎がある」や「花粉があるのではないか」「種もあるのでは」 と予想をして,実際に草を抜いて確認をしていました。 大切に植物を育てて,しっかりと観察をしていこうね。 書写の学習
前回の「一二」に続いて,「土」を書きました。
「縦画」の筆使いに気を付けて,字形を整えて書くことができました。 名前も上手に書けました。 ![]() ![]() ![]() |
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