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最新更新日:2025/07/31 |
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2年生 体育科「スイミー」
表現の発表会をしました。
イメージから動きを作る楽しさに気付き, 「来年もやりたい!」 と,やる気満々でした。 お互いを笑わない,恥ずかしがらないという約束をみんなが守れたからこその楽しさだと思います。一人一人を大切にしたからこその学び。よく頑張りました! ![]() ![]() 3年 体育 「サッカー」 その2![]() ![]() これまで体育で学習してきたことがしっかり身についてるなと感じる場面をよく見かけるようになり1年間での成長を感じます! 3年 体育 「サッカー」 その1![]() ![]() 足でボールを操作することが難しいようですが,まずはどんどんボールに触っていき、ルールやゲームに慣れていってほしいと思います。 6年 科学センター学習 〜地学編〜 その8
水をこぼさないように体積を計測していきます。それぞれの特徴は?密度にちがいはあるのでしょうか?
![]() ![]() 6年 科学センター学習 〜地学編〜 その7
石の密度を計測するために体積を調べました。アルキメデス・・・。すごいことを発見した人なのですね。
![]() ![]() 6年 科学センター学習 〜地学編〜 その6
分類し終わった石を眺めてみると、規則的な部分を発見!むむ!これは一体・・・?
![]() ![]() 6年 科学センター学習 〜地学編〜 その5
「こっちの色の方が・・・」「こっちの形は・・・?」という意見の交流の中で、自然に石の種類に目が向きました。
![]() ![]() 6年 科学センター学習 〜地学編〜 その4
グループで話し合いながら分類を進めます。自分の考えと友だちの考えの交流が自然と進みます。
![]() ![]() 6年 科学センター学習 〜地学編〜 その3
たくさんの種類の石を分類してみました。色、形など様々あることを改めて知ることができました。
![]() ![]() 6年 科学センター学習 〜地学編〜 その2
様々な種類の石(岩)を手にとって確かめてみると、「ん?」感触や形、色など違いを見つけることができました。
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