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最新更新日:2024/06/14 |
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5年 国語「生き物は円柱形」![]() ![]() まず,子どもたちはこれまでの学習から,「生き物は円柱形」の文からキーワードとなる言葉を探しだしました。どの班も素早く探し出せました。 その後要旨を書き,グループ毎に読みあって修正を加えました。少し難しい活動でしたが,最後まで集中して取り組むことができました。 6年 家庭科「朝食から健康な一日の生活を」![]() この学習の後半は調理実習です。栄養バランスのとれたメニューを考えて調理できるよう,栄養素の働きをしっかりと学習していきます。学んだことを生かして,好き嫌いせずバランスよく食事をとることができるといいですね。 2年 体育 リレーあそび![]() 次回も,リレーの走る順番や作戦を立てて,みんなで協力して活動できるよう頑張りましょう。 クラブ活動開始![]() ![]() ![]() 4年 リレー![]() ![]() 学習の流れに慣れ,走順やバトンパスなどを工夫しながらよりよいレースができるように取り組んでいます。 単元の終わりには学年体育で学級対抗リレーを予定しています。それに向けてに工夫を出し合い,高め合っていけるよう取り組んでいきたいです。 2年・生活科 サツマイモの苗を植えました!
生活科ではミニトマトの種をまき,毎日がんばって水やりをしています。学年全体でもう一つ野菜を育てることにしました。サツマイモです。植える前から「どうやって食べよう❤」とみんなの想像がふくらみます。
苗の姿は新聞紙に包まれているとホウレンソウのようでした。植え方も少し変わっていて寝かせるように水平に植えます。たくさんできるといいね! ![]() ![]() 2年 図画工作 初めての絵の具![]() ![]() ![]() 筆洗・パレットなどの用具の名前を覚えたり,絵の具を出すお部屋と色を混ぜるお部屋を覚えたり,新しいことがたくさんでした。 今日は,赤・青・黄の3色を単色で塗った後,それぞれの色を混ぜて緑・オレンジ・紫を作って塗り,カラフルなキャンディーを描きました。クーピー・クレパス・コンテに加えて絵の具を使うことでいろいろな表現ができるようになるといいなと思います。 1年 アサガオ![]() ![]() 朝から、「先生!アサガオの芽が出たよ!!」と嬉しそうに報告をしてくれました。毎朝の水やりもいつもよりはりきってしていました。これからの成長が楽しみです。 4年 自転車安全教室![]() ![]() 内容はスラロームなどの技能テスト,実際の道路を想定した安全確認を含む走行テスト,自転車の乗り方についての筆記テストの3つでした。 後日,結果をA,B,Cの評価と伴に免許証にしていただきます。 日常の移動手段として大変便利な自転車。今回の経験をきっかけに,より安全に自転車に乗る方法を考えてくれると嬉しいです。 3年 図工「色・形 いいかんじ!」
図工では,いろいろな色を使って,いろいろな線を使って,
思いのままに描いて作品を作っています。 思いのままに筆を進めて・・・ 思いのままに色をまぜて・・・ お! ただの線がなんだか形に見えてきたぞ! まだまだいろんな線を付け足していきます。 どんな作品ができるか楽しみです。 ![]() ![]() |
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