ナップサックを手作り

　家庭科で裁縫を習い始めた５年生はいろいろナップサック作りに突入です。
今日は縫いしろのしるしをチャコペンでつけていきます。
ここは２cm,ここは４cm・・・。
間違えないように気をつけて。

かん字

　漢字ドリルで新出漢字を勉強しています。
一画一画ていねいに書きます。
「車」と「人」を習いました。

明日はやきいも大会

　土のついたおいもを洗います。
明日の準備です。
丸々と大きいさつまいも。
明日がたのしみ！！

フェルトペンで

　今日の書写は，フェルトペンを使います。新しいペンを１本ずつ配ってもらい，自分で名前シールを貼ります。うれしそうです。
　「お正月」と書きました。

就学時検診

　来年度の１年生の就学時検診をしました。来年度，５年生が最高学年になったときの１年生です。誘導などお手伝いをしてくれました。
　
　手をつなぎ，やさしく声をかけてゆっくりと一緒に歩いてくれました。
健診が終わるころにはすっかり仲よくなっていたようです。

４月からの６年生での活躍が見えるような光景でした。

校内研究２

　色々な考え方が出てきました。ペアの友達に考えを説明して，自分の考えを深めます。午後の授業ですが，みんな集中して４５分間学習しました。

校内研究

　１年生の今日の研究授業は，算数の繰り下がりのある引き算の１時間目です。
「１３−９のけいさんはどのようにすればよいのだろう」
というめあてで，自分で数図ブロックを動かしながら考えました。
　自分の考えを書画カメラでTVに映し出して説明します。

農家で作られるもの

　社会科で，京都の農産物について自分で調べました。分かったことは，友だちと交流したりもしています。
　京野菜についての学習です。

いつ芽が出るかな

　球根を植えました。土にそおっと押し込んで，上から土をかけました。
クロッカスとすいせんです。

ものの温度と体積

　金属の球はあたためると体積はどうなるのかを実際に鉄球を熱し，調べました。冷えた鉄球なら通ったわっか。熱すると・・・・？