５年 プロ級？そうじ

教室のほうき掃除を極めてきました。
一列になって塵ひとつ残さないように
ほうきを掃いていきます。
おかげで午後からの授業が気持ちいい
ですね。

５年 図工「伝言板 仕上げ」

図工の時間に作っている伝言板が
仕上がりました。ひもを通すために
きりで穴をあけて，ホワイトボードを
貼って完成です。ニスもきれいに塗れて
子どもたちも仕上がりには大満足？

お別れ集会〜６年生入場〜

３月１４日（火）の１・２時間目に６年生とのお別れ集会を全校で行いました。
４月に行われた１年生を迎える会では，６年生が１年生と手をつないで入場していましたが，今回は１年生が６年生をエスコートして入場しました。
１年生から首飾りのプレゼントをもらい，２年生がつくってくれた花道を通ってスタートしました。

Ｈ２９年３月１４日 給食室からこんにちは

◆３月１４日の献立◆
ごはん
牛乳
平天の煮つけ
ふわふわだんご汁

ふわふわだんご汁は，けずりぶしと昆布でとった，うまみいっぱいのだしに，手作りのだんごが入った汁ものです。
だんごは，とうふと白玉粉をこねて作りました。

「おもちおいしかった！」とたくさんの子どもたちから声がかかりました。

まちがいやすい漢字

　国語科「まちがいやすい漢字」では，平仮名で書くと同じになる言葉やなじみのない読み方の漢字について，国語辞典を活用して意味や使い方について調べました。新しい言葉を学ぶことができたようです。

こきりこ

音楽科「日本の音楽に親しもう」では，「こきりこ」の歌に挑戦。２人組でリズム打ちをし，曲に合う楽器を選びました。そして，旋律の雰囲気に合うようにリズム伴奏を工夫し，歌と楽器を合わせて演奏しました。

おわかれ集会に向けて

　おわかれ集会に向けて，４年生で看板作り。各クラスの有志が集まって，華やかな看板作りに励んでいます。

地面にしみ込んだ水は？

　理科「自然の中の水」では，「地面にしみ込んだ水が蒸発するのか」を確かめるために，砂場に水をまき，その上に透明の容器をかぶせました。１時間後，その入れ物の中を見てみると，少し曇っていることに気づいた子どもたち。触ってみると濡れたことから，地面からも蒸発していることを知ることができました。

シェイクアウト訓練

　３月１０日（金）にシェイクアウト訓練を行いました。９時３０分に地震が起きたという設定で，避難行動をとりました。机の下に入り，訓練終了。そして，明日が震災の起こった日であることも子どもたちと確認しました。

じゃがいもの旅

社会科では最後の単元「京都府と各地とのつながり」の学習が始まりました。京都府南丹市にあるポテトチップス工場に，北海道から材料のじゃがいもが送られてくることを知った子どもたち。「では，北海道から京都府南丹市までどのようにして運ばれるのだろう？」この答えに対する予想を友だちと交流。日本地図を使ってどこをどうやって通っていくのか，一人一人が自分の考えを伝えられました。