最新更新日:2024/09/20 | |
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5年生 もののとけ方水溶液の中にはどんなものが溶けているのか蒸発皿を使って確かめました。 熱してみると,蒸発すると同時に固体が出てきて歓声があがっていました。 やはり実感を伴う学習は頭の中に残りますね♪ 5年生 助産師さんのお話を聴きましたみんな真剣な表情で聴き入り「命の誕生と命の大切さ」について考えていました。 質問タイムでは,「赤ちゃんは何で泣かないといけないの?」 「双子はどうやって産まれるの?」「お腹の中で赤ちゃんがへその緒を握っても大丈夫なの?」 など,みんなからの素朴な疑問が飛び交い,とても充実した2時間でした。 「赤ちゃんは,人の一番大事なところから出来ていくことがわかりました。」 「助産師さんは,人の幸せのために働いているのだなと思いました。」 命の営みの素晴らしさ,子どもたちも十分に感じることができたと思います。 2年 豆つまみ大会
今週の水曜日は豆つまみ大会でした!
クラス全員で,一人ひとり順番に豆つまみをして,その合計で競い合います。 いつもより少し大きいお箸を使っていたので,なかなかつまむのが難しいようでした。 これからも,正しくお箸を使っておいしくご飯を食べてほしいと思います。 2年 お面作り
2年生の図工の学習では,『お面作り』をしています。
今回は,お面の顔に色を塗りました。 久しぶりの絵の具で,子どもたちもウキウキしていました。 「〇色と△色混ぜたらどうなるかなー?」 「見てみて!この色きれい!!」 など…楽しみながら色を塗っていました。 来週はニス塗りです♪ 1年 おみせやさんごっこにむけて
国語科「ものの名まえ」の学習では,最後におみせやさんごっこをします。
今日はおみせで売る商品カードを作りました。 図鑑を見たり,友だちと相談したりしながら,楽しそうにカードを書いていました。 「はやくおみせやさんごっこがしたい!」という子どもたちの心の声が聞こえてくるようです。 2年 スーホの白い馬
2年生では,『スーホの白い馬』というお話を学習しています。
今日は,挿絵を並び替えてあらすじを確かめました。 その後は,お話を読んだ感想をみんなで交流しました。 「白馬が矢がささってまでスーホのところに行ったのが,心に残りました。白馬はそれだけスーホのことが好きなんだなぁと思いました。」 「馬頭琴を持ってることで,スーホと白馬はずっと一緒にいられるなぁと思いました。どんな音がなるのか,聞いてみたいと思いました。」 など,さまざまな感想を言っていました。 1年 図書室へ行こう
国語の時間に図書室に行きました。「ずうっと,ずっと,大すきだよ」の学習で紹介する本を探しました。
「あ,これ保育園で読んだことある!」 「この本にしようかなあ。」 今日選んだ本は「おはなしリーフ」という紹介カードで紹介します。 みんなが作った「おはなしリーフ」があつまると「おはなしの木」ができあがります。 いったいどんな素敵な木ができるのでしょうか。 書写「美しい心」1年 今年度のラッキーボーイ・ラッキーガールは誰だ?!
今日は宝探し給食の日でした。
大豆と鶏肉のトマト煮に隠された,ハート形のにんじん(人よんでラッキーキャロット)を手に入れたいと,子どもたちはいただきますと同時に宝探しを開始しました。 「あ!あったーーーーーー!!!やったーーーーーーーー!」 決まりました。今年度のラッキーボーイ・ラッキーガールが決まりました。 おめでとう。本当は先生もほしかったよ…うわお!!!!!! 1年 豆つまみ大会本番!!
豆つまみ大会が行われました。
すべりやすいお箸とすべりやすい豆をつかって行います。 「だめだ…1こしかつまめなかった…」 「やった!3こいけた!!」 緊張して上手くできなかった子,土壇場で結果を出した子と様々ですが,みんなで協力して声をかけ合う姿はとっても素敵でした。 結果は2組が優勝でした。来年はたくさんつまめるよう,正しい持ち方を心がけていきましょう。今日は宝探し給食だよ〜〜 |
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