工夫した聞き取りメモ

　国語科「大事なことを落とさずに聞こう」では，考えたメモの工夫の仕方をいかして，メモを取りました。「短い言葉で書く」「箇条書きにする」など，前回のメモからパワーアップすることができました。

漢字テスト

　漢字の定着に向けて，１０問の漢字テストに挑戦中。テスト勉強の成果が出るでしょうか。

水を冷やすと…

理科「すがたをかえる水」では，水を冷やし続けるとどうなるのかという実験をしました。食塩を混ぜた氷水の入ったビーカーに，温度計をさした水の入った試験管を入れて，試験管の水を冷やしました。ぐんぐん温度が下がり，水が凍り始めていく様子を観察できた子どもたち。０度より下の世界を温度計で確認し，その冷たさも実感できたようでした。

吉祥院タイム〜６年生〜

２月２０日（月）に吉祥院タイムがありました。今回は６年生が将来の夢や目標について話しました。自分の小学校生活の思い出から中学校で頑張りたいことを話したり，家族の姿から自分の目標を見出したことを話したりと，さすがは６年生の発表。二分の一成人式で「ちかいの言葉」を考えている４年生にとっては，自分の考えと聞き比べやすかったよう。その後，教室で書いた感想には，きっかけや夢に着目したものがたくさん書かれていました。さすが，４年生！

校内造形展 書写展

吉祥院小学校の体育館で校内造形展，書写展が行われました。子ども達は他の学年の作品を見ながらそれぞれの作品の工夫や良い所を見つけながら鑑賞していました。

生物と地球環境

人は生活の中で空気や水，ほかの生物と関わりながら生きています。
理科「生物と地球環境」の学習で，地球環境を守るためにはどうすればいいのか学習しました。地球環境問題は身近な問題ですね。

市内めぐりを終えて

市内巡りを終えて子ども達は京都市の魅力を伝えるパンフレット作りをしています。これまでに調べてわかったこと，見学して分かったこと，お勧めの場所など，パンフレットにのせることを考えながら作成しています。

吉祥院タイム

吉祥院タイム後半の３人は，「６年間をふりかえって」「６年をふりかえって」「小学校での出来事」を発表しました。どの作文も小学校生活を振り返り，自分の将来についての発表内容でした。

吉祥院タイム

吉祥院タイムの今回の発表は６年生でした。前半の３人は「笑顔をうみだす方法」「あこがれている職業」「わたしの目標の人」について話しました。全校生徒を前に堂々と発表していました。

お別れ試合

卒業を控えたバレー部の６年生達と先生達とのお別れ試合試合が行われました。全部で３試合行いました。子ども達は一生懸命プレーしている姿が素晴らしかったです。