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最新更新日:2024/06/14 |
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2年生 フォークダンスに挑戦!
1年生と合同で,フォークダンスに挑戦しています。はじめは足の出しかたや二人でそろって動くことに戸惑っていましが,初めて二日目でもうしっかりと動けるようになりました。ペアの人と入れ替わったり,新しいペアに組み変わったりするところもあり,難しいかなと思っていましたが,とても集中して取り組み,スムーズに動けるようになりました。今日は,まっすぐ列に並んでダンスを覚えることを目標にしていましたが,子どもたちの飲み込みが早く,円になって踊るところまで進めてしまいました!素晴らしいです!
![]() ![]() ![]() 高齢者体験で感じたこと![]() ![]() 2年生 作品展を見てまわったよ
夏の自由課題の作品を教室の前に展示してからというもの,子どもたちは友だちの作品に興味津々。他の学年の作品も見に行きました。「あ!○○さんはこんなのをしたんだね。」「歴史を調べている人がいるよ。僕も歴史が好きだからこんなのもいいな。」「来年はこんなのもやってみたいなあ。」など,嬉しそうに眺めたり,次の自由課題について考え始めている子もいました。来年はどんなことに興味をもっているのでしょうか。今から楽しみです。
![]() ![]() ![]() わくわく学習〜高齢者体験をしよう〜
今日のわくわく学習(総合的な学習の時間)では,高齢者体験をしました。前時の学習の中で湧き上がった,相手の気持ちや体の状態をもっと知りたいという思いから,今日の学習につながりました。
![]() ![]() みさきの家17![]() ![]() ![]() かまどの番をする係・具材を切って調理の準備をする係 みんなで役割を分担です。 おいしいカレーの完成が楽しみです。 2年生 かさの学習をしたよ
算数科で「かさ」の学習をしました。学習のまとめとして,なべややかん,ペットボトルなどの身の回りにあるものにどれだけ水が入っているのかをリットルマスを使ってしらべました。「なべには2Lくらい入るんじゃないかな。」「うわ!5Lも入った!思ったよりも入るんやなぁ。」など,学習したことを生かしながら楽しく活動していました。
![]() ![]() 2年生 あきでも あついよ あいうえお![]() みさきの家16![]() ![]() ![]() お楽しみの昼食です。 午前中は水の活動だったので おなかがぺこぺこ。 しっかり食べました! みさきの家15![]() とても気持ちよさそうです。 つたえよう,楽しい学校生活![]() ![]() ![]() |
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