２年生 生活科「ひろがれわたし」

生まれてから今までの自分を振り返る学習が始まりました。
今回は，一番身近な『今』の自分についてまとめました。
友だちの「すてきなところ」「まねしたいところ」等を見つけて書き出しました。友だちからたくさんの自分の「すてきなところ」を教えてもらい，とても嬉しそうな子どもたちでした。１年間かけて，出来ること・素敵なことがたくさん増えましたね！！

１年生 書写

　書写の時間です。横書きでます目がない時の書き方を学習しました。ます目がない時は，下の線に揃えて書くときれいに書けると知り，子どもたちは意識しながら丁寧に書いていました。

２年生 みんな遊び

学級でがんばりが貯まったので，みんな遊びをしました。今回は「震源地」でした。初めての遊びでしたが，ルール・約束を確認しながら楽しみました。

２年生 図工展鑑賞

体育館で開催されていた「図工展」を鑑賞しに行きました。子どもたちは様々な学年の作品を見て，新たな刺激を得たようです。「動き出しそうなくらいすごい！」「布の形を工夫して，自分が作りたいものを作ってはるのがすごい！」「かっこいい！」と，それぞれの作品から，良いところを見つけて自分の心に吸収したようです。今回は，自分の中で一番好きな作品を選んで，その作品の作者へ賞状を作りました。良さが相手に伝わるように，心を込めて書いていました。

３年生 体育「大縄跳びに挑戦！」

八の字をしたりみんなで跳んだり，楽しく活動しています。この体育で初めて大縄跳びが跳べた子がたくさんいました。朝休みから運動場でなわとび遊びを楽しむ様子も見られます☆

３年生 図工「まほうのとびらをあけると」

魔法の扉を開けると，どんな世界がひろがっているのでしょうか？？
開けるとビックリの，楽しい絵を考えながら描いています。

2年生 楽しかったよ ドキドキしたよ（２）

写真を見ることで一年の振り返りをしています。
「あ〜なつかしい！」「これ○○だったな〜」
と，懐かしむ声がたくさん聞けました。

2年生 楽しかったよ ドキドキしたよ

図画工作では，一年間を振り返って一番の思い出を絵にする学習が始まりました。
大きな行事で言うと，遠足や運動会，学芸会がすぐに浮かびますが，２年生になってみんなでやったことを考えると，意外にもたくさんありました。

・水あそび　・町たんけん　・学校たんけん　・ガラクタしょうてんがい　・かきぞめ　・はんが　・ふくし夏まつり　・サマーチャレンジ　などなど

子どもたちからは，みんなで過ごした楽しかった思い出がいっぱい出てきました。
一年を振り返りながら，どの出来事について絵にするか決めて下書きを始めました。

３年 理科 「じしゃくのふしぎをしらべよう」 その３

じしゃくにはS極とN極があると学習しました。では極どうしを近づけたらどうなるのか？

予想をして，確かめる実験をしました。

３年 理科 「じしゃくのふしぎをしらべよう」 その２

2つのじしゃくを使って実験をします。

「全然引きつけあわない！」「勝手に引きつけあった！」と驚きの様子でした。

ではその共通点とは？