すみれちゃん発表会 2年国語

　並行読書を取り入れながら学習した「わたしはおねえさん」も，いよいよ最後の一時間となりました。この単元の学習を通して作ってきた「すみれちゃんカード」を使って，並行読書で読んだ「すみれちゃんシリーズ」の本を紹介しました。あらすじやすみれちゃんの人がら，自分と比べて考えたことなどをお互いに紹介しあいました。お互いの発表のよいところを見つけあって，学習を終えることが出来たようです。

体重測定の時に 保健室の取組

　体重測定の時に，一年間の保健指導のふりかえりをしました。「一年間，健康に暮らせたか。」「一年間，病気やけがに気をつけて生活できたか。」そうやって振り返ることで，新しい学年でどんなことに気をつけて生活するか，自分なりの課題が見えてきますね。

春の一コマ 高雄校の春

　学校の中にも春がやってきました。職員室前の一輪ざしに暖かさを感じています。
　給食メニューも春らしいものでした。にしんは春を告げる魚で，菜の花や三つ葉は春の野菜です。桜餅も春らしいデザートでした。確実に春はやってきていますね。

春を植える 委員会活動

　今日の委員会活動の時間に，栽培委員会の子どもたちが春に咲く花の植え替えを行っていました。校門前の広場が一気に春らしくなりました。
　春・・・ですね。

漢字チャレンジ 全学年

　今日は，漢字チャレンジの日です。すべての学年で今まで身に付けてきた漢字の力を試してみました。結果は後日担任よりお知らせすることになりますが，下校する子ども達に「どうやった?」と尋ねてみると，「うん，一杯力を出せたよ」と満足そうに行っている子が多くみられました。これからも様々なことにチャレンジできるようにしていきたいですね。

おはやしのせんりつを作ろう 4年音楽

　4年生の音楽の授業で，お囃子を作る学習を行いました。お囃子らしいリズムを組み合わせ，それに5つの音をあわせていくと，お囃子らしいせんりつになります。子ども達は興味津々で取り組んでいました。日本の音楽を身近に感じることが出来たのではないでしょうか。

ひろがれわたし 2年生活科

　2年生の生活科は「ひろがれ　わたし」の学習に入りました。この単元では，まず，今の自分はどんなことが出来るようになったのかを確かめ，そこには家族や友だちや地域の方々の支えがあったことを学習していきます。保護者の皆様からお子達に思いや願いを語り掛けることが出来る素敵な単元です。
　今日は，友達からのメッセージカードを読んで，今の自分の成長を確かめました。友達のメッセージカードをとてもうれしそうに見ている子どもたちが印象に残りました。

交通安全感謝の会

　今日の朝，交通安全ボランティアさん・PTA地域委員さんをお招きして，交通安全感謝の会を行いました。本校は国道に面したところにあり，かなり交通量の多い中を歩いて登校してきます。無事に登校できているのは，このような方々のご協力があればこそだと感謝しています。ほかにも学校前横断ボランティアさんや駐在所のおまわりさん，下校を見守っていただいている保護者の皆様や地域の方々のお力添えがあればこそ，子どもたちの笑顔が毎日見られるのだと改めて感じ入ることが出来ました。心より御礼申し上げます。

3月の土曜学習の様子

　今回は，学習会と1月に実施できなかった囲碁・将棋・オセロの会を行いました。
　学習会では，学校で用意したプリント以外に，自分で用意した参考書やドリルを使って学習する子が見られました。自学自習の習慣が芽生えてきたなと実感しています。
　囲碁・将棋・オセロの会では，地域の先生方と心をつないで対戦している様子が見られ，大変うれしく思いました。来年度は，さらに地域の方の協力も得ながら，新しい活動も取り入れていきたいと思います。
　風邪・インフルエンザの時期で，参加者が6名と少なかったですが，有意義な学習ができたように思います。

気をつけてください

　平岡八幡宮の宮司さんより連絡が入りました。境内の土俵の近くの大きな木が，枝が落ちやすくなっているなど，危険な状態になっているそうです。つきましては，登校のときはもちろん，遊んだりするときにも大きな木に近づかないようにしたいと思います。
　すでに学校で子ども達に連絡しましたが，ご家庭でもご指導いただきますようお願いします。