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最新更新日:2024/06/18 |
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2年生 大文字登山 その1
11月15日,少し天候が心配される中,2年生みんなの願いが通じたのか,雨も止み,大文字登山が実施されました。
校長先生や保健の平島先生などに見送られて,いざ出発! 元気に頂上まで登りきれるかな〜…どきどきわくわくでした。 ![]() ![]() ![]() 4組と6組 秘伝!コマのひみつ![]() ![]() 3つのコマの中でどのコマが一番長くまわると思う? このテーマのもと,長さや大きさなどに着目しながら『比べあい』考えます。 電動まわし機をつかってコマをまわすのは,ドキドキ・ワクワクしました。 3組 緑色岩はどんな色?![]() ![]() ![]() たくさんの石を並び替えたり,ひもでくくりつけ水に沈めたり,楽しく実験することができました。 現在,理科の学習ではちょうど地層について学んでいます。 この実験を生かして,身の回りの土地の様子にも目をむけることができるといいですね。 Are you ready!?![]() ![]() ![]() とはいえ,英語は日本語のようになかなかうまくは話せません。 そこで!!!! 1 スマイル 2 大きな声と強弱 3 ジェスチャー 4 目線 5 熱い気持ち を意識しながら話します。 見ている人も必ず反応することを意識し,盛り上がりながらも楽しく真剣に学習を進めることができました。 相手に伝える。そして、なによりも英語って楽しい!!!ということを大切に今後も学習を進めていきたいと思います。 1組と5組はメダカの「め」![]() ![]() ![]() 5年生の時に行ったメダカの学習を生かし,さらに詳しくメダカを観察します。 体の違いだけではなく,明るい場所と暗い場所では違うのかな? 水の流れを発生させると動きはどうなるのかな? 『比べる』ということに重点をおきながら,観察し考えました。 科学センターに来て再確認。やっぱり,実験や観察ってとても楽しいものですね。 ちょっとした優しさに心がほっこり![]() 小学校からの帰り道のことです。 中学校に入ろうとしたその時,『小さな思いやり』の姿を目にしました。 ある児童がずーーーっと門を支えてくれていたのです。 『共に生きる』とは,こういう小さな思いやりや気遣いの心かもしれませんね。 ふとした瞬間の心温まる光景でした。
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