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最新更新日:2024/06/20 |
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つくし学級:『山科図書館へいこう 1』
運動会も終わり,秋が訪れてきました。秋と言えば「読書の秋」今日は山科図書館に行きました。行く道中も仲良く手をつないで歩いていました。
![]() 5年 休み時間![]() 何かの作戦を練っているわけではありません。 妖怪の本をみんなで見て それぞれおもいおもいに コメントをしていました。 イラストは 妖怪によって,妙にリアルで 「名前は知ってる!」 「こんな,恰好?!」 など,なんだかなんともすてきなひとときでした。 5年 昼休み
今日は
どろけい をしました。 元気に逃げ回ったり,追いかけたりする姿に 関心するばかり! 担任も一緒に参加させてもらってますが 正直,少し走っただけでもしんどいです…。 ![]() 5年 図画工作![]() ![]() 構想図を考えました。 実際に手を写し取って 構成を考えていました。 5年 総合的な学習の時間![]() 食い入るようにみていました。 5年 総合的な学習の時間![]() ![]() ![]() 5年 総合的な学習の時間![]() ![]() ![]() なぜ仕事をするのか。 一人ひとりの考えをもとに みんなで考えました。 1年:『生活 アサガオの観察4』
種取りも頑張ります。
まだ学校にアサガオを持ってきていないご家庭は持ってきてください。 よろしくお願い致します。 ![]() ![]() ![]() 1年:『生活 アサガオの観察3』
アサガオの成長と共に,自分たちの成長も感じていたようです・・・。
![]() ![]() ![]() 1年:『生活 アサガオの観察2』
アサガオの種のお部屋の観察をしました。
子どもたちはとても一生懸命観ていました。 ![]() ![]() ![]() |
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