５年 モノづくり工房

京都の企業のＯＢ会の方々に簡易基盤の作り方を
教えていただきました。３つの抵抗器とアルミ箔で
ＬＥＤを点灯させる回路をつなぎました。
うまく回路がつながると，赤・青・緑それぞれの
きれいな光を生みだすことができました。

モノづくりの殿堂学習

　工房学習の後は，16の企業のブース見学を行うモノづくりの殿堂学習を行いました。
　先ほどのローム株式会社を始め，京都にゆかりのあるたくさんの企業の創設者の思いや，製品が生まれるまでの工夫，モノづくりの歴史など，興味のあるブースをじっくりと見学していきます。

２年 フッ化物洗口

毎週木曜日は，フッ化物洗口の日です。
子どもたちは，虫歯にならない歯を保つために毎週取り組んでいます。
テレビ画面を見ながら１分間，真面目に取り組んでいます。

２年 書写 たくさん習ったよ

今週の書写の時間は，２年生で習った漢字１６０字をていねいになぞるという学習をしました。はみ出さず，とめ・はねに気をつけて丁寧にノートを仕上げていきました。
２年生の漢字１６０字，すべて習い終わりました。
漢字の定着に向けて頑張って学習に取り組んでいます。

２年 算数 はこの形

この前の時間は，方眼紙を使ってのはこ作りをしました。
今回は，辺に竹ひごを使い，頂点にねん土を使ってはこ作りに挑戦しました。
子ども達は，一生懸命に学習に向かい，はこづくりに集中していました。
この学習を通して，どのようなはこの形でも辺の数と頂点の数は，同じだということを発見していました。

２年 中間休み〜みんなあそび〜

今週のみんな遊びは，けいどろでした。
はさみうちあり，ろうやの守りありのルールで今週は遊びました。
すぐにどろがつかまっていますので，子ども達で話し合い，途中でルール変更をしました。
仲良く楽しくクラス遊びをすることができました。

２年 体育 パスゲーム（２）

体育でパスゲームをしています。
班で協力しながらチームのめあてを考えて，それに向かってパスをし合って練習しています。パス回しも初めに比べると上手になってきています。
新しいルールも付け加わえて楽しんで学習に取り組んでいます。

２年 算数 はこの形

方眼紙に形を書いたあとは，形を切り，面を組み合わせていき，はこを作りました。
子ども達は,楽しそうに意欲的に取り組んでいました。

学習した後には，

体育「ソフトボール」の試合が終わった後，チームで攻め方や守り方はどうであったか振り返っています。また，それらをもとに次の試合の作戦を考えています。

ソフトバレーボール

体育の学習でソフトバレーをしました。同じチームメイトとボールを落とさないようにつないだり，ポジションを工夫したりしています。ソフトバレーボールの楽しさに触れています。