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最新更新日:2024/06/17 |
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社会見学(3年生)![]() ![]() まずは,店の中を副店長さんと一緒に回りました。 その中で,お客さんがたくさん訪れるための工夫を探しました。 「いろどりがきれいな,野菜や果物が店の入り口にある」 「とても新鮮な魚がある」 たくさんの工夫を見つけていました。 スターウォッチング![]() ![]() ![]() 4年生は午後5時46分と午後6時45分に,月の形と位置を観察しました。 6年生は月の形と月と太陽の位置を観察しました。 そのほか,望遠鏡や双眼鏡で月を見ました。月のクレーターがはっきりと見えました。土星も輪っかがきれいに見えて感激でした。 また,ダジックアースで月の裏側の様子や「かぐや」が写した月のクレーターを見ました。 夏の大三角やさそり座のアンタレス・うしかい座のアークトゥールス等の1等星や北極星・北斗七星,惑星の火星と土星がよく見えて有意義なスターウォッチングでした。 自由参観ありがとうございました(1年)![]() ![]() 子ども達は,少し緊張しながらも頑張っていました。 くるくるまわして(1年)![]() ![]() それぞれに色や飾りをつけてきれいに回っていました。 コカ・コーラ環境教育賞 最終選考会 3日目
最終日は表彰式がありました。
本校は「優秀賞」をいただきました。 一緒に選考会に参加した児童と教員は, 全国の様々な環境のための取り組みを聞き, たくさんのことを学ぶ機会となりました。 また,様々な小学校,中学校,高校,大学の方との つながりをもつとても有意義な3日間となりました。 ![]() ![]() ![]() コカ・コーラ環境教育賞最終選考会 2日目
コカ・コーラ環境教育賞最終選考会の2日目は,
活動の取組を発表しました。 朱四校が取り組んでいる環境学習について プレゼンテーションを行いました。 また,選考会の後は, 参加児童達が環境体験プログラムの「水生生物調査」や 地元高校生の「英語による環境学習」に参加しました。 ![]() ![]() ![]() コカコーラ環境教育賞 最終選考会 1日目
朱雀第四小学校で長年取り組んでいる環境教育が,
コカコーラ環境教育賞 活動表彰部門の最終選考に残りました。 朱四校を代表して6年生児童2名が北海道の夕張に行きました。 初日は開会式が行われたあと,各校の壁新聞の前で 自己紹介を行いました。 ![]() ![]() ![]() 「ひまわりガーデン守り隊」(ひまわり学級)![]() ![]() その中に顔と同じくらい大きな「おばけナス」を発見!! それそれ自分の顔の大きさと比べ, 「珍しいから絵に描こうよ!」とおばけナスの絵を描くことにしました。 「サマーチャレンジ作品展」(ひまわり学級)![]() ![]() どの作品もとても魅力的で, 「こんな作品つくってみたい!」 「どうしたらこんな風にできるのかな?」 と充実した時間を過ごすことができました。 算数(3年生)![]() ![]() 今日は,まきじゃくを使って,身近なものの長さをはかりました。 まずは,どれくらいの長さか予想してみました。 そのあと,まきじゃくを使って,長いものの長さを測ったり,曲がったものの長さを測ったりしました。 「鉄棒の長さは,50mあると思ったけれど,なかったよ」 と嬉しそうに教えてくれました。 |
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