３年生 間の数

算数で「間の数」の単元を学習しました。「木と木の間は何ｍになるでしょう」という問題や，「友達が３ｍずつ間隔を空けて８人立つと，端から端まで何ｍになるでしょう」という問題をみんなで考えました。実際に８人立って，テープを持ちながら長さがどうなるのか確かめました。

展開図を描こう 【４年生】

算数の「直方体と立方体」の学習で，展開図を描きました。
１マス１マス数えて，正確に辺を描き，一面ずつ完成させていきます。
組み立てて，実際に箱の形になると感動して「できた〜！」と声をあげていました。

ひなまつり献立 【４年生】

今日はひな祭り献立でした！
ちらしずしや三色ゼリーを喜んで食べていました。

つなひき大会

今日の昼休みに，たてわり活動の「つなひき大会」がありました。

今日は１年生と６年生のチームで赤白に分かれて勝負しました。

「がんばれ！がんばれ！」応援の声が体育館に響きます。

勝ったチームも負けたチームもありましたが，６年生と一緒に活動できて，とてもうれしそうな１年生でした。

３年生 跳び箱運動

台上前転とかかえこみ跳びのコツが少しずつ掴めてきたようです。段が上がるとまた怖さが勝ってしまうので，何度も練習をしてできるようになりたいですね。

箱を分解しよう！ 【４年生】

算数の「直方体と立方体」の学習で，箱を分解しました。
はさみを使って面ごとに切り，どの面がどんな四角形になっているか考えました。
そして，自分の箱が直方体なのか立方体なのか，理解することができました。
これからも箱の形に興味をもって学習を進めていけたらと思います。

３年生 保健「身の回りの清潔」

３年生から始まった保健の学習ですが，今回は身の回りの清潔について，清潔に保つためにはどうすればよいのか考えました。まずウエットティッシュで手を拭いて，どれぐらい汚れが付くのか調べました。黒くなった子もいれば，真っ白のままの子もいました。次に手の正しい洗い方について学習し，実際にみんなで手洗いをしました。洗った後の手をズボンなどで拭かず，清潔なハンカチやタオルで拭くことが大切だと学習し，清潔を保つためにはどうすればよいのかみんなで話し合いました。汚れやすいところをきれいに保つことが，健康にも繋がりますね。