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最新更新日:2024/07/23 |
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科学センター学習その10 恐竜の化石![]() ![]() 科学センター学習9
自分の声の大きさが「ヘルツ」で測れるコーナーでした。だれよりも大きい数値を出そうと、顔を必死につっこんで声をはりあげている姿がほほえましかったです。
![]() 科学センター学習その6 滑車のはたらき![]() 科学センター学習その5 チョウの部屋![]() ![]() また,偶然2匹のチョウが頭にとまった子がいて,それを見た何人かの児童が,なんとかしてチョウに身体のどこかにとまってもらえないか,試行錯誤していました! 科学サンター学習8![]() ![]() 科学センター学習 7
このコーナーでは、音波の波形を画面で見ることのできました。足でふむとおとの鳴る鍵盤の上で、「テキーラ」や「こきりこ節」を演奏して楽しんでいる子ども達でした。
![]() ![]() 科学センター学習(2組) 9
最後はメダカじゃらしという道具を使ってメダカと一勝負!!
メダカじゃらしを餌と間違えてつつくと勝ち。反応しなければ負け。というルールのもと始めました。 ほとんどの子ども達はメダカに勝利することができましたが,残念ながら一向に反応してもらえなかったと残念そうにする子ども達もいました。 楽しい授業を受けることができましたね。 科学センターの先生方,ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 科学センター学習4![]() ガスコンロから出ている炎に色が付きました。 何を混ぜると何色になるのかな。興味が広がります。 科学センター学習3![]() ![]() ステンレスのスプーンを起き上がらせたり,体を通して物を引き付けたりする力がありました。 科学センター学習(2組) 8
次は周りの景色を動かすとメダカはどのように泳ぐのかという実験をしました。
容器に白と黒の印のついた蓋をかぶせてぐるぐると回転させてみると… 周りの景色に合わせて泳ぐということがわかりました。 さらに先ほどの水の流れの実験と今回の実験を合わせて景色を変えながら水の流れも変えてみると… メダカは周りの景色に合わせて泳ぐということがわかりました。メダカは目から得る情報が多くこのような結果になるそうです。 ![]() ![]() ![]() |
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