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最新更新日:2024/06/21 |
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科学センター学習〜地学「緑色石ってどんな石?」〜その1![]() ![]() 地学の学習では緑色石という石がどんな石かをさぐる学習をしました。 まず,目の前に4つの石が置かれました。 白い石と黒い石がそれぞれ2つずつありました。 見た目や感触に基づいて,それを2つの仲間に分けました。 白い石と黒い石と色を基に分けた班と,つるつるとざらざらという手で触った感触をもとに分けた班がありました。 それらは,マグマが冷えて固まるときにかかる時間が影響していることがわかりました。 科学センター学習(1組) 5![]() ![]() なぞの物質は,なんと「カルシウム」でした。 そのあと,「ナトリウム」の特性を映像で確認しました。 名前は知っている金属だけど,思ってもない特徴や危険があると知り,驚くばかりでした。 科学センター学習(2組) 1
今日は科学センター学習。
2組は生物の授業を受けました。めだかの「め」というテーマで科学センターの先生に授業して頂きました。 今日の主役であるメダカの水槽を興味深く覗き込んでいました。 ![]() ![]() ![]() 科学センター学習(1組) 4![]() ![]() グループで協力して,しっかりと調べることができました。 6年生を送る会へむけて![]() ![]() 科学センター学習(1組) 3![]() ![]() ![]() ・金属光沢がある ・のびる ・電気を通す という3つの特徴があるということを学びました。 「かたい」,「重い」,「磁石につく」といった特徴は一部の金属にしか当てはまらないものだと知って,びっくりしていました。 6年生を送る会に向けて
今日も,多目的室で6年生を送る会の練習をしました。
来週の4年生との合同練習に向けて,体育館での移動のタイミングを何度も確かめました。 お祝いの言葉や6年生マンは,さすが2年生です。大きな声で言えています! 歌やダンスも,歌詞を覚えきれていないところがあるので,しっかりと練習していきたいと思います。 ![]() ![]() 科学センター学習(1組) 2![]() ![]() 「ああでもない,こうでもない」と考えた結果・・・ 金属「鉄,銅」と非金属「岩塩,備長炭」以外は予想が分かれました。 1年生におにごっこを伝えよう!
今日は,1年生に「十字おに」と,「じんちおに」の二つを教えに行きました。
十字おには,「十字にコートを作ること」を説明するのに苦労していましたが,イスや机を上手に使って,説明していました。じんちおには,フラフープをじんちに見立てて,説明しました。 中間休みには,バナナおにを1年生としました。 2年生が中心に進めてくれて,一緒に楽しむことができました。 最後に,1年生が「楽しかった!」と言ってくれて,とてもうれしかったようです。 ![]() ![]() 科学センター学習(1組) 1![]() ![]() まずは,「金属といえば?」,「金属とはどんなもの?」というアンケートを行いました。 「かたい」 「磁石にくっつく」 「重い」 などといったいろいろな意見が出ました。 |
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