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最新更新日:2025/03/07 |
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避難訓練![]() ![]() 新しく速報システムが導入されての訓練で,児童たちにとっては初めて経験することも多かったです。 震度4以上の地震が起こったという想定のもと,児童たちが教室以外の場所からでも適切に避難行動を取ることができました。 後半は,地方気象台の方から講師をお招きして,地震や津波の恐ろしさなどについて教えていただきました。 日本という国が予想以上に地震の多い国だということを知って,児童たちは驚いていました。 お話を通して,訓練に真剣に取り組むことや非常時の行動の仕方についてしっかり理解しておくことが重要だと感じることができたと思います。 5年生 理科 もののとけ方![]() まずは「ものが水に溶けるとは,どういうことをいうのか」を学習しました。 「混ざる」と「溶ける」を,砂糖や食塩,でんぷんや入浴剤を使って観察,実感につなげました。 意見交換ではめいめいが観察してつかんだことを発表しました。 「・・・さんとほとんど同じでした。」「・・・という点はちがうと思います。」「ちょっとちがうんですが・・・。」などの様々な意見が出て,溶けるという現象について深く考えることができました。 新年あけましておめでとうございます![]() ![]() 冬休み明けで生活リズムが乱れていないか,体調を崩していないかなど気にしながらのスタートです。 晴れ渡った青空のもと,1年生の子どもたちは,体育の縄跳びで元気いっぱいに跳んでいました。 今日の給食(1月10日)![]() ![]() ・豚肉ととうふのくず煮 ・ほうれん草ともやしのごま煮 ・ごはん ・牛乳 でした。 今日から,本校では食器がペン食器に変わりました。 子どもたちは新しい食器にわくわくしている様子で, 「食器がきれいになってる!」 「かわいい食器だね。」 と嬉しそうでした。 熱い汁物も,前までのアルマイト食器より持っても手が熱くなく,熱が逃げないので温かいまま食べられるようです。 給食をさらにおいしく味わえそうですね。 今日の給食(12月22日)![]() ・さんまのかばやき風 ・関東煮 ・麦ごはん ・牛乳 でした。 冬休み前,最後の給食でした。 さんまのかばやき風は,魚が苦手は子でも食べやすい味付けだったようで,しっかりと食べていました。 冬休み明けからは,ペン食器に変わる予定です。アルマイト食器を使う最後の給食でしたね。 花山中学校クリスマスコンサート
花山中学校でのクリスマスコンサートに本校金管バンドも一緒に演奏させていただきました。今回も3校合同での演奏で2曲演奏してきました。合同演奏も回数を重ねるにつれてどんどん上達してきています。体をゆらしながら演奏したり立ったり座ったりと動きもたくさんありますが,少し演奏に余裕がでてきたような気がします。合同演奏のあとは中学生の演奏を聞きました。いつもの合奏だけではなく,金管や木管だけのアンサンブルも聞くことができ,いつもと違った刺激を受けたのではないでしょうか。今回の経験も生かし,次の大きな舞台に向けて陵ヶ岡バンドはさらに練習に励んでいきます!
![]() ![]() 魚の栄養について知ろう!
先週から魚の栄養について知ろうということで魚に含まれる栄養素や体に与える影響などの学習を栄養教諭の先生と一緒に学習をしてきました。そして今週は「イワシの手開き」に挑戦しました。あまり生の魚に触れる機会も少なく,内臓を取り出すときには「うわー」と声が上がり,子どもたちにとっては新鮮な体験ができました。
開いたイワシはその後蒲焼き風にして食べました。「自分でひらいたからおいしい」と言った声や「苦手だったけどこれなら食べれる」といった意見もでていて,とても貴重な体験ができたなと思います。魚に対する見方が少しでも変わり,魚大好きな5年生になってくれたらいいなと思います。 ![]() ![]() 2年生 楽しかったあそびフェスティバル![]() ![]() まず4組の出し物,ハンドベルを使っての「きよしこの夜」の演奏から始まり,次に全員がやさしい気持ちでこの曲に合わせて歌いました。 さらに各グループで準備してきた「お店」を開いてみんなで盛り上がりました。 そして最後は,全員で協力するパラバルーンを楽しみました。 子どもたちの感想の中には,「4組のお友だちといっしょにお店を回れてうれしかったです。」「4組さんの空気砲のお店がおもしろかったです。」などが書いてありました。楽しい時間を共有したようです。 花育活動〜フラワーアレンジメント教室〜
12月13日(火)4年生は,花育活動でフラワーアレンジメントに挑戦しました。クリスマスが近いこともあって,キャンドルを中心としたクリスマスバージョンのアレンジを習いました。先生方の教えてくださる手順に沿って子どもたちは自分だけの花かごを完成させました。たくさん並んだ様子を見ると,教室は一気にクリスマスムードになりました。
![]() ![]() ![]() 5年生 Thanksgiving dayをしよう![]() ![]() そこでは,それぞれのクラスで学んだことなどを発表をし、収穫したお米をいただきました。 お米のおいしさを実感するとともに、お米の大切さを学び合うことができたと思います。 |
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